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          濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)師德師風(fēng)考核辦法

          時(shí)間:2017-09-01      作者:校辦      點(diǎn)擊:
            第一條  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì),激勵(lì)廣大教師為人師表,教書(shū)育人,增強(qiáng)師德師風(fēng)考核工作的導(dǎo)向性、公正性、客觀性、科學(xué)性,根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定本辦法。
            第二條  考核的指導(dǎo)思想和基本要求
           。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
            師德師風(fēng)考核,要以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),建立健全師德師風(fēng)考核制度,完善教師職業(yè)行為的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,進(jìn)一步提高我市廣大教師師德建設(shè)水平,努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍。
           。ǘ┗疽
            實(shí)施師德師風(fēng)考核工作,要尊重教師的主體地位,依靠教師、服務(wù)教師,鼓勵(lì)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。要廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。要充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
            第三條  考核的對(duì)象
            全校教師,含教學(xué)管理人員和其他相關(guān)人員。
            第四條  考核的主要內(nèi)容
            教師師德師風(fēng)考核內(nèi)容:依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表八個(gè)方面。
            第五條  考核的程序和方法
            教師師德師風(fēng)考核與績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行,一般應(yīng)安排在每年7月或12月進(jìn)行。
           。ㄒ唬┏闪⒖己诵〗M
            學(xué)校成立考核小組,負(fù)責(zé)本校師德考核工作的組織實(shí)施,考核小組成員主要由校委會(huì)成員組成。
           。ǘ┙M織評(píng)議
            學(xué)?己诵〗M組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展師德評(píng)議。
            1.教師自評(píng)。對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》的具體內(nèi)容,每位教師逐條進(jìn)行自我評(píng)議,確定本人師德師風(fēng)分值(占總分的20%)。
            2.教師互評(píng)。以學(xué);蚰昙(jí)組為單位,對(duì)照細(xì)則,組織教師互相評(píng)議,確定該教師分值(占總分的15%)。
            3.學(xué)生評(píng)教師。由學(xué)校組織以問(wèn)卷、座談、個(gè)別談話方式,向?qū)W生調(diào)查教師師德師風(fēng)情況,確定其分值(占總分的25%)。
            4.家長(zhǎng)評(píng)教師。由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)了解教師師德師風(fēng)情況,確定其分值(占總分的10%)。
            5.學(xué)校評(píng)教師。由學(xué)?己诵〗M收集整理教師德、能、勤、績(jī)、廉等方面情況,對(duì)每位教師師德師風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)估,確定教師師德師風(fēng)分值(占總分的30%)。
           。ㄈ┚C合評(píng)定
            學(xué)?己诵〗M根據(jù)學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)議和教師評(píng)議情況,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),審議并確定最終的考核等次,張榜公布考核結(jié)果。
            第六條  考核等次的確定
            教師師德師風(fēng)考核等次分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:
            優(yōu)秀:考評(píng)總分90分以上;
            良好:考評(píng)總分80- -89分;
            合格:考評(píng)總分60-79分:
            不合格:考評(píng)總分59分以下。
            對(duì)違反《標(biāo)準(zhǔn)》第11條、第13條、第29條、第30條、第31條、第32條、第33條中的任何一條者,師德考核為不合格。
            第七條  考核結(jié)果的運(yùn)用
           。ㄒ唬┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果,按不低于教師績(jī)效考核30%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果。
           。ǘ┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結(jié)果作為職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。
           。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)考核等次優(yōu)秀的,績(jī)效考核才可評(píng)為優(yōu)秀等次;對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在職務(wù)評(píng)審、職稱評(píng)定、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
           。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)考核不合格的,績(jī)效考核應(yīng)定為不稱職:師德考核不合格者,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)可調(diào)整崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘。
           。ㄎ澹┠甓瓤己私Y(jié)果和,作為教師師德師風(fēng)檔案的重要內(nèi)容,與業(yè)務(wù)檔案一同存入個(gè)人檔案。
            第八條  組織領(lǐng)導(dǎo)
            教師師德師風(fēng)考核是教師績(jī)效考核的重要組成部分,各年級(jí)處室要提高對(duì)師德考核工作重要性的認(rèn)識(shí),要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)廣大教師正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德考核工作的目的和意義,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確理解和支持師德考核工作,積極參與師德考核。在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確保師德考核工作的客觀、公正。對(duì)師德考核不合格或存在師德問(wèn)題的教師,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行誠(chéng)勉、警示以至處分,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育和管理。師德考核工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。出現(xiàn)師德問(wèn)題并造成惡劣影響的,學(xué)校及主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
            第九條  本考核辦法由學(xué)校校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋,如與上級(jí)有關(guān)規(guī)定不符,則以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
            第十條  本考核辦法自發(fā)布之日起施行。
           
            評(píng)價(jià)分
            依法執(zhí)教10分
            1、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、 政策,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
            2、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),特別是與教育相關(guān)的法依律法規(guī),自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,法爭(zhēng)做知法守法楷模。
            3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,通過(guò)各種有效途徑,向?qū)W生傳授法律法規(guī)基本常識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)地遵紀(jì)守法,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。
            4、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃組織教育活動(dòng)。不得以任何理由、任何方式阻礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法形式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。
          愛(ài)崗敬業(yè)12分 5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不延長(zhǎng)學(xué)生課堂時(shí)間和在校時(shí)間,不超量布置課外作業(yè)。
            6、認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
            7、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、品行有缺陷的學(xué)生有計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程有記錄,效果明顯。
            8、注重德育教育,把德育滲透在各科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。
            9、不向?qū)W生傳播部健康的思想,不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)。
            10、在課堂中不使用通訊設(shè)備,嚴(yán)禁酒后進(jìn)入課堂。

            熱愛(ài)學(xué)生15分
            11、關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不損傷學(xué)生的人格尊嚴(yán),不諷刺、挖苦、歧視以及透露學(xué)生的個(gè)人隱私,不單純以考核成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不向?qū)W生公布名次
            12、關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全。
            13、不得體罰或變相體罰學(xué)生。
            14、不因教師教育教學(xué)和管理原因出現(xiàn)流失學(xué)生現(xiàn)象。
           
            嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)10分
            15、認(rèn)真研究教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),明確所教學(xué)科的目標(biāo)要求,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科結(jié)構(gòu)。
            16、深入鉆研教材,掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),備課認(rèn)真、有效,有針對(duì)性。積極參加教研活動(dòng),不斷提升專業(yè)知識(shí)水平。
            17、認(rèn)真了解和分析學(xué)生的認(rèn)知水平,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
            18、 善于總結(jié)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)(每學(xué)期有教育教學(xué)工作論文、班主任總結(jié))。
            19、按要求參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本研修活動(dòng),每年讀本教育理論專著、 作讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文, 按要求提高學(xué)歷層次。不弄虛作假,不抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。
            20、掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效果。
           
            團(tuán)結(jié)協(xié)作8分
            21、正確對(duì)待自己、做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、克已為人。
            22、顧全大局,主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,工作服從組織安排。
            23、既關(guān)心自己所教的學(xué)科,又關(guān)心學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
            24、正確處理教師之間的關(guān)系。關(guān)心、尊重同事,不說(shuō)有損團(tuán)結(jié)的話,不做有損團(tuán)結(jié)的事情。

            尊重家長(zhǎng)10分
            25、主動(dòng)家訪,對(duì)本班學(xué)生每學(xué)年度家訪一次以上。任課教師要參加每學(xué)期的家長(zhǎng)座談會(huì)。
            26、采用多種方式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同探討教育孩子的方法。
            27、尊重家長(zhǎng),不指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng),平等對(duì)待每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
            28、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高教育藝術(shù)。

          廉潔從教25分
            29、 不向?qū)W生 及家長(zhǎng)索要錢物,不利用工作之便搞“學(xué)錢交易”。
            30、不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。
            31、不在各類招生考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)聘、領(lǐng)導(dǎo)選拔任用、評(píng)優(yōu)樹(shù)先等活動(dòng)中弄虛作假、營(yíng)私舞弊、拉票賄賂。
            32、不搞有償家教,不得在校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。
            33、不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強(qiáng)制當(dāng)生按受家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

          為人師表10分
            34、言行舉止文明、規(guī)范,衣著服飾得體,打扮莊重,符合教師職業(yè)要求。
            35、堅(jiān)持使用、推廣普通話,使用規(guī)范漢字。
            36、工作期間不玩撲克等與工作無(wú)關(guān)的娛樂(lè)游戲,不參與經(jīng)商、炒股票等。
            37、遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)家庭美德,不參加賭博、迷信等活動(dòng)。

            備注 有違反第11條、第13條、第29條、第30條、第31條、第32條、第33條中的任何一條者,師德考核為不合格。
           
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