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        1. |您好,歡迎訪問(wèn)河南省濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)
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          202110小荷文學(xué)(初一初二)

          時(shí)間:2021-12-28      作者:初二語(yǔ)文組      點(diǎn)擊:
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(1)班 姚安睿
            暑假過(guò)去半個(gè)月了,媽媽給我報(bào)了個(gè)為期一周的貴州大山支教活動(dòng)。我懷著興奮好奇的心情和朋友踏上了征程。
            經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于在晚上九點(diǎn)鐘到了貴州省黔西縣定心小學(xué)。進(jìn)了教室,老師給我安排的同桌是當(dāng)?shù)貙W(xué)生劉紫涵。她既會(huì)普通話又會(huì)方言,于是在貴州同學(xué)自我介紹時(shí)當(dāng)我的“翻譯助手”。就這樣我們熟了。
            我發(fā)現(xiàn),他們貴州小朋友都是又黑又瘦,還矮矮的,眼睛小還黯淡無(wú)光,一點(diǎn)也不水靈。當(dāng)抓住他們的手時(shí),發(fā)現(xiàn)那手指還不及我們手指的一半?纯次覀,一個(gè)個(gè)白白嫩嫩;再看看他們,一個(gè)個(gè)又黑又小。當(dāng)我問(wèn)他們幾年級(jí)時(shí),他們說(shuō)他們六年級(jí),和我們一樣大,我驚呆了。
            回到宿舍時(shí),貴州女孩們?nèi)艿轿覀兡抢,亂翻我們的東西。但只有劉紫涵沒(méi)有,嘴里卻還念叨著:“哇,好漂亮,我全都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”她們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的是什么?我一看,其實(shí)都是洗面奶、鋼筆還有魔方之類的日用品和文具罷了。我看看劉紫涵,看到了她渴望的眼神。我說(shuō):“你也看看吧。”她卻搖搖頭說(shuō):“不用了。”但目光依然停在我的一套鋼尺上。我說(shuō):“你喜歡就拿走吧。”她連忙擺手:“不......真的不用了......”說(shuō)完就趕緊跑了。劉紫涵特別懂事,懂事的讓人感覺(jué)可憐。
            這個(gè)小女孩特別喜歡唱歌,每天都快樂(lè)地哼著歌曲。到了分別時(shí),劉紫涵說(shuō):“姐姐,我的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱家。”我說(shuō):“好,希望你夢(mèng)想成真。”她又說(shuō):“姐姐,你們是坐飛機(jī)回去嗎?我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)唉!”我對(duì)她笑笑又把那一套鋼尺拿出來(lái),塞給她,又蹲下來(lái),說(shuō):“那你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就可以坐飛機(jī)到世界各地開(kāi)演唱會(huì)了。”她看看尺子,又看看我,臉笑成了一朵花,又對(duì)我說(shuō):“謝謝你,姐姐,我一定會(huì)努力的!”
            大巴車(chē)開(kāi)出山區(qū)的路崎嶇不平,我想,那些孩子走出山區(qū)的路也不是一帆風(fēng)順的,但只要肯走,就一定可以走出去。劉紫涵,你讓我知道什么是夢(mèng)想,我也要追逐自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我會(huì)一往無(wú)前去追逐我的夢(mèng)想。有志者,事竟成!
            劉紫涵,咱們一起去追夢(mèng)吧!認(rèn)識(shí)你,真好!
           
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
             初二(1)班     靳天一
            你好似一縷清風(fēng),把我輕輕地吹動(dòng),你好似一縷火,把將我點(diǎn)燃;你好似一縷光,把我在黑暗中照耀。
            田佳芮,還記得第一次見(jiàn)面嗎?你的臉上總是帶著一縷微笑,臉蛋紅紅的,白皙的小手拉著我。語(yǔ)氣高興的說(shuō):“以后咱倆就是朋友了,上下學(xué)的路以后就一起走吧。”你黑色的眸子里閃爍著光,好像星星就在你的眼中一直閃爍著。陽(yáng)光照在你的身上,好似你整個(gè)人都在發(fā)光閃耀著。風(fēng)輕輕悄地吹動(dòng)了你的頭簾,讓我覺(jué)得那天的天氣真的很美。我答應(yīng)了你。你的眼睛瞬間笑彎了眼,挽著你的我的胳膊繼續(xù)向前走去。踢著地上的石子,從后面看只露出了一個(gè)可愛(ài)的后腦勺。從側(cè)面看兒,你臉上的微笑甚是美麗。
            還記得那一次事故嗎?初一年級(jí)要進(jìn)行合唱比賽。因?yàn)樵谧呦驅(qū)W校的半路中,我車(chē)子的剎車(chē)失靈了。你已經(jīng)走向路的對(duì)面了,而我還停在原地不知怎么辦。我把車(chē)子推到了一個(gè)修車(chē)店,等放學(xué)再過(guò)去騎。我招著手勢(shì)讓你先走,可我在你的臉上看出了擔(dān)心的表情,我在原地轉(zhuǎn)圈,眼淚快要在眼眶中流下,看著時(shí)間馬上要遲到了,只好跑著去學(xué)校。可你卻不慌不忙地用手指了指紅綠燈,讓我跑到對(duì)面,你冷靜的說(shuō)讓我坐在你的后面,我在后面看著你的背影,感受到了你的強(qiáng)大。頓時(shí)覺(jué)得在我急躁時(shí),你就已經(jīng)冷靜的想好了辦法。
            還記得那一次補(bǔ)習(xí)嗎?我總是向你抱怨數(shù)學(xué)好難,可你卻總是笑笑說(shuō):“沒(méi)事,不會(huì)我可以教你。”那一次上完籃球課,你們慌忙地把我拉進(jìn)班中,因?yàn)榕艿锰,漲紅的臉還沒(méi)消下去,甜甜的笑著對(duì)我說(shuō),來(lái)吧開(kāi)始補(bǔ)習(xí)吧。你在黑板上認(rèn)真地寫(xiě)著,開(kāi)始拿著棍子左右揮動(dòng)。神情也開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái),嚴(yán)肅的小臉皺在了一起。讓我自己把過(guò)程寫(xiě)一遍,寫(xiě)完之后你臉上的神情有所緩和。接二連三地寫(xiě)下去,臉上透出了滿意的神情。竟讓我那之前連寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)的數(shù)學(xué)題變得如此簡(jiǎn)單!
            你會(huì)教我打籃球,教我學(xué)習(xí),也會(huì)教我生活中要注意哪些事項(xiàng)。每次跟你待在一塊,我總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得匆匆。也謝謝你,改變了我的生活,改變了我的學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)你,真好!
           
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(1)班 楊俊哲
            “新英語(yǔ)老師長(zhǎng)什么樣。”“不知道”。“哎,哎,英語(yǔ)課代表去叫一叫啊”……沒(méi)有老師的課堂,總會(huì)有人竊竊私語(yǔ),同學(xué)們小聲的交談著、議論著我們的新英語(yǔ)老師——宗老師。
            初二開(kāi)學(xué)第二天,我們新英語(yǔ)老師就要來(lái)了,我們小聲而又興奮的交談著。突然,門(mén)把一動(dòng),飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)老師,沒(méi)錯(cuò)了,就是她,我們的新英語(yǔ)老師宗慧紫老師。她飛快的跑進(jìn)來(lái),又“咣”的一聲,把她手中的資料摞在講臺(tái)上,接著一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,踱了兩步,站住,又用一種尖尖細(xì)細(xì)的嗓音開(kāi)始了自我介紹。
            從老師進(jìn)門(mén),我就一直看著她,這個(gè)老師個(gè)子挺高,上面穿著短袖,下面穿長(zhǎng)裙,腰上綁著一個(gè)擴(kuò)音器,鼻梁上架個(gè)眼鏡,臉上笑盈盈的,很年輕。這個(gè)老師說(shuō)話時(shí),嗓音里總是帶著一絲笑意,給人感覺(jué)到一種親近。但,如果你這么認(rèn)為,那就錯(cuò)了。她上課時(shí),那嚴(yán)厲的眼神盯你時(shí),就像一只鷹盯著你。而且她挑選好作業(yè)時(shí)那挑剔的眼神,就像珠寶商在辨別真假。她對(duì)待作業(yè)的態(tài)度十分嚴(yán)格,字體、質(zhì)量、數(shù)量一個(gè)也少不了,搞得我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)都緊張兮兮的,一個(gè)也不敢漏掉。
            她上課時(shí)也是快言快語(yǔ),一道題,她也許五六秒鐘就寫(xiě)完了。因此你不得不仔細(xì)的聽(tīng),要不然你連題都聽(tīng)不清楚。有一次講報(bào)紙,中途我的筆掉了,再撿起來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了。她早換題了,弄得我手忙腳亂的,只好用潦草的字體,飛快的做筆記,結(jié)果我寫(xiě)出來(lái)的字,我都快看不懂了。
            這個(gè)老師就像一個(gè)大朋友,活力四射,雨里來(lái)、風(fēng)里去的,她雖然嚴(yán)格可以說(shuō)是嚴(yán)厲,但她的課堂總是十分輕松、十分活躍的。老師是人生的引領(lǐng)者,如果說(shuō)我們是蒲公英,那么語(yǔ)文老師就是一輪紅日,用文字給予我們營(yíng)養(yǎng),給予我們成長(zhǎng)的力量;如果說(shuō)我們是蒲公英,那么數(shù)學(xué)老師就是雨水,用數(shù)學(xué)滋潤(rùn)我們干枯、無(wú)知、稚嫩的頭腦;如果說(shuō)我們是蒲公英,那么您,我們敬愛(ài)的英語(yǔ)宗老師,就是一陣清風(fēng),用您的知識(shí)和方法,帶領(lǐng)著我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方、見(jiàn)更廣闊的天地,看更高遠(yuǎn)的世界。
           
           
            認(rèn)識(shí)你,真好
            初二(2)班  張怡喆
            當(dāng)一抹獨(dú)特的夕陽(yáng)照進(jìn)樓道中,我總會(huì)想起那一只胳膊將我扶起,那個(gè)舉動(dòng)非常普通,但卻又獨(dú)一無(wú)二,讓我感到:認(rèn)識(shí)你,真好!
            幼稚孩童的心是敏感的,總會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的想法。在我剛剛成為一名小學(xué)生時(shí),望向班里,全都是一副副陌生的面孔。課后,空蕩蕩的教室里只坐著一個(gè)孤零零的我。這時(shí),同樣在教室里的一個(gè)人朝我走來(lái),站在我面前,正當(dāng)我疑惑地看向他時(shí),迎來(lái)的是一張洋溢著熱情的臉,他對(duì)我說(shuō):“你好,我叫李偉宸。偉大的“偉”,“宸”可不是早晨的“晨”。聽(tīng)完后,我并沒(méi)有很在意,當(dāng)然也沒(méi)有記住他的名字,只是繼續(xù)趴在桌上,等待上課的鈴聲。這算是我們的第一次見(jiàn)面。
            大約一個(gè)星期后的放學(xué),我獨(dú)自一人走在樓梯上,不經(jīng)意間不知被誰(shuí)掐到了胳膊,疼得蹲在了地上,抬起頭想看是誰(shuí)卻早已沒(méi)了人影。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),用他有力的胳膊將我扶了起來(lái)。我抬起頭再次看向他時(shí),發(fā)現(xiàn)他有一對(duì)彎彎的眉毛,烏黑的頭發(fā),黑亮的眼睛,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,一切在他臉上是那么地協(xié)調(diào),深深地刻進(jìn)了我的腦海。
            他一邊扶著我走,一邊笑呵呵地跟我說(shuō)道:”我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名合格的消防員,那么你就是我第一個(gè)幫助的人嘍!"此刻,只見(jiàn)夕陽(yáng)照進(jìn)了樓道,看著地板上映出的影子,我想:或許這就是真正的友情吧!那一次,我們也成為了好朋友。
            人們總是喜歡將自己的第一次刻在腦海里,成為自己美好的生活回憶。而不光如此,我還想將第二次,第三次以至于無(wú)數(shù)次都統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)我的心里,成為我美好情感的一部分。俗話說(shuō):讀一本好書(shū),如交一位好友。同樣,交一位好友如讀一本好書(shū)。感謝你成為我的好友。認(rèn)識(shí)你,我的性格發(fā)生了改變;認(rèn)識(shí)你,我們互幫互助,共同成長(zhǎng);認(rèn)識(shí)你,我們相互學(xué)習(xí),齊頭并進(jìn)。
            我們像每一個(gè)在路上的人,擁有著美好的經(jīng)歷,終身難忘,認(rèn)識(shí)你,真好!
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(2)班  陳俊熙
            在短短的人生中,每一次相見(jiàn),都是一起波浪。而你就是那里面最大的,最明顯的,最亮麗的那一起。
            那一天,我在讀一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),也就是那一天,我見(jiàn)到了你,而且很快就記住了你。你是這本書(shū)的主人公,你在參軍之后,便開(kāi)始了你很有價(jià)值的一生。在多次的作戰(zhàn)中,我好似看見(jiàn)了你奮勇殺敵的樣子,頭發(fā)上的汗水,堅(jiān)定的眼神,槍上的灰煙,以及你那永遠(yuǎn)不滅的那顆燃燒的心。后來(lái),你的頭部受了傷,但也沒(méi)有放棄之意。還在多次手術(shù)后說(shuō),要把自己剩下的血,獻(xiàn)給革命事業(yè)。在雙目失明之后,你也沒(méi)有放棄,自知自己無(wú)法再次返回戰(zhàn)場(chǎng)了,就拿起了你新的“作戰(zhàn)武器”-筆。在文學(xué)上繼續(xù)努力,為革命事業(yè)做文學(xué)上的貢獻(xiàn)。
            你,這本著作中的主人公,一位無(wú)畏的革命斗士,保爾。你在炮火中可以?shī)^勇前進(jìn),不畏炮火的兇猛,不怕彈雨的危險(xiǎn),不懼戰(zhàn)斗的殘酷。而在你重傷以及雙目失明之后,你卻沒(méi)有自暴自棄。而是拿起筆,在病床上奮斗,在書(shū)本上努力,在文字之間徘徊。在二者之中,不論是前者在馬上持槍上陣,還是在后者于病床上奮筆疾書(shū),都表現(xiàn)了他為團(tuán)體,為集體,為國(guó)家而努力且散發(fā)出一道光,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那一種堅(jiān)定和頑強(qiáng)。
            在你的面前,在你的所作所為之中,我好像看見(jiàn)了你,你與我雖然只可以于書(shū)上相見(jiàn),但我仍然可以看見(jiàn)你的高大,你眼中的無(wú)比堅(jiān)定,以及你心中那顆永遠(yuǎn)不滅的燃燒著的心。而我,卻因自己的所作所為面感到自己的渺小。我之前在做任何事的時(shí)候,都不能夠決定下來(lái),就是因此,每次都讓雙方不歡而散,也不會(huì)再被一點(diǎn)小事所擊敗,而是從容的去面對(duì),然后完成此事。
            你的做法,讓我看到了人可以擁有無(wú)邊勇氣,我看到了人可以擁有的無(wú)限的力量,我看到了人可以擁有的無(wú)比堅(jiān)定。我可以在這本書(shū)中看到你,認(rèn)識(shí)你。就如同小舟看到了燈塔,枯樹(shù)遇見(jiàn)了園丁,鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了窠巢。認(rèn)識(shí)你,真好!
           
            認(rèn)識(shí)你,真好
            初二(3)班 李子涵
            古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮心相知。”人的一生中,最寶貴的人便是老師了,我能和我的英語(yǔ)老師相識(shí)便是一種緣分。認(rèn)識(shí)你,真好!
            那是去年夏天,知了不停鳴叫,太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒格外刺眼。我們第一次上英語(yǔ)課,我認(rèn)識(shí)了她。她上身穿著一件黑色的短袖,下身穿著一件閃亮的灰色亮片裙。正好,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),金色的光和灰色亮片閃出來(lái)的光正好匯聚在他身上,整件教室里她顯得格外耀眼。
            快下課的時(shí)候,老師說(shuō)要選課代表。老師說(shuō)誰(shuí)自薦一下,教室里面鴉雀無(wú)聲。后來(lái)老師說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備,有勇氣的人,一定要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了這番話,原本猶豫的我仔細(xì)想了想老師說(shuō)的很有道理,心想:“要是沒(méi)有選上,那我不是很丟人!可不給自己機(jī)會(huì)還沒(méi)嘗試就否定自己是很不應(yīng)該的呀。”于是,我便站了起來(lái),兩只手不停擺動(dòng),腿也抖了起來(lái)?傆X(jué)得自己不會(huì)被選上。忽然聽(tīng)到傳來(lái)一聲“好,就你了。”英語(yǔ)老師說(shuō)道。說(shuō)不出來(lái)的有點(diǎn)小激動(dòng)。但是內(nèi)心也很復(fù)雜,既高興又驚訝。
            之后,我每次上英語(yǔ)課時(shí),都會(huì)拿起自己的課本站在講臺(tái)上開(kāi)始領(lǐng)讀。就這樣,我成了大家眼中的“課代表”。只要我站在講臺(tái)上,同學(xué)們都知道,要上英語(yǔ)課了。
            她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,上課時(shí)她總會(huì)面帶笑容。精神飽滿的給我們講課。遇見(jiàn)不認(rèn)真完成作業(yè)的有時(shí)就會(huì)變得特別嚴(yán)肅。凡是我們做錯(cuò)的題她一定給我們講的明明白白清清楚楚。老師講課沒(méi)有一絲枯燥,因?yàn)樗险n非常幽默風(fēng)趣,有一次老師講課,講到了一個(gè)知識(shí),那個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較難以理解,她變換了多種方法拿同學(xué)舉例,頓時(shí)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)變得通俗易懂,點(diǎn)總能讓我們哈哈大笑。
            她就是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上的明燈!照耀我前進(jìn)的道路,就算我迷失方向,她也會(huì)把我拉回正軌!
            即使現(xiàn)在她不教我了,我也會(huì)經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題。是您給了我自信,讓我明白了很多道理。認(rèn)識(shí)你,真好!
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(3)班 李依萌
            我們遇到的每個(gè)人里面,給我印象最深的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師郭麗老師。
            郭老師是我的恩師,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了五年的時(shí)光。和她在一起的每一分每一秒都令我此生難忘,故事還要從我們相遇的那天說(shuō)起……
            二零一五年九月,那時(shí)我六歲,第一次踏進(jìn)我的小學(xué)大門(mén)。當(dāng)時(shí)我畏首畏尾地躲在教室門(mén)口,偷偷觀望著里面的一切。只看見(jiàn)許多家長(zhǎng)正在打掃衛(wèi)生,這時(shí)有人好像看見(jiàn)了我偷偷冒出的小腦袋,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“孩子,你找誰(shuí)?”“我找老師”,只見(jiàn)她突然滿眼溫柔的看著我,“我就是,快進(jìn)來(lái)看看新教室”,她輕輕地牽起我的手,把我?guī)нM(jìn)精心布置的教室,向我一一介紹這里的物品。我看著面前這個(gè)高大又不失溫柔的女老師,突然覺(jué)得她好像“媽媽”。
            隨后,同學(xué)們都到教室了,看著他們陌生的面孔,我心里既緊張又害怕,老師似乎看穿了我的內(nèi)心,蹲下來(lái)輕聲說(shuō):“對(duì)了,你還沒(méi)告訴老師你的名字?”我支支吾吾地向她介紹了自己。“別害怕,有老師在呢”,我緊張的心情瞬間平靜了許多,老師上臺(tái)講話時(shí),我才看清老師上身穿著粉紅色的T恤,下身是一條健美褲和運(yùn)動(dòng)鞋,帶著黑框眼鏡,扎著馬尾,這身裝扮,顯得她很年輕,亮白的皮膚,臉上淡淡的皺紋,昂首挺胸的站在臺(tái)上,自帶的詩(shī)書(shū)氣質(zhì),便讓人愈發(fā)覺(jué)得和藹可親。
            不知不覺(jué), 我們已經(jīng)六年了。這六年里,她經(jīng)常和我談心,還曾一起去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的江南。相處這么多年,我也發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了和她朝夕相處的日子。
            很喜歡網(wǎng)上一句話“遇見(jiàn)即是上上簽,人生由自己主演,而遇到的每個(gè)人都是配角,可沒(méi)有配角,人生這部戲也無(wú)法演完。”沒(méi)有郭老師,我的童年也會(huì)失去光彩,遇見(jiàn)她三生有幸。
            我想說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(4)班  王棟 
            與你相遇是一種緣分——題記
            有句話說(shuō)過(guò):“ 機(jī)會(huì)總在不經(jīng)意。” 正是這個(gè)不經(jīng)意,我才有一個(gè)認(rèn)識(shí)你的機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)你,真好!
            相遇發(fā)生在返校的那天下午,我來(lái)到了這個(gè)新的班級(jí)。走進(jìn)教室的第一眼,我并沒(méi)有看到你,直到老師宣布換座位后,我才坐到你的身邊。初見(jiàn)你時(shí),我心里忐忑不安。我期待新同學(xué),我擔(dān)心和新同學(xué)不能很好相處。我看了一眼你,你胖胖的,頭發(fā)上掛著汗珠。我的心里不知道是什么感覺(jué)。但直覺(jué)告訴我:你是一個(gè)不好相處的人。但令我沒(méi)想到的你一開(kāi)口就讓我感到后背發(fā)熱。你沒(méi)問(wèn)我姓名,沒(méi)問(wèn)我愛(ài)好,也沒(méi)問(wèn)我性格,只是和善的說(shuō)了句:“嗨。”我在心里默默的長(zhǎng)舒了一口氣,也有些不自然的回了句:“嗨。”扭過(guò)去,沒(méi)有再說(shuō)些什么。
            過(guò)了一會(huì)兒,你小聲地問(wèn)我:“你看動(dòng)漫嗎?”我小聲的回了一句:“看。”你便如同打開(kāi)了閘門(mén),有關(guān)動(dòng)漫的事情源源不斷地從你嘴里流出。漸漸我地發(fā)現(xiàn),你也不是那么難相處的嘛。心里那根緊繃的弦終于放松下來(lái),想到我交到了新班級(jí)里的第一個(gè)朋友,心里又不由自主的高興起來(lái)。你邊說(shuō)邊笑,我也笑了笑。雖然沒(méi)有過(guò)多的自我介紹,兩個(gè)陌生人心里忽然拉近。
            金色的陽(yáng)光照在你身上,發(fā)光發(fā)熱,你仿佛也在發(fā)光發(fā)熱,照亮我的,溫暖我的心。你像一名向?qū),告訴我班里的規(guī)矩,提醒我如何去做。
            我只想說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(4)班    李思睿
            在我的記憶中,她永遠(yuǎn)是那樣的快樂(lè);在我感恩的星空中,她是那顆最大、最亮的星;我知識(shí)的寶庫(kù),有大半都是她和我一起努力的結(jié)果……她就是我小學(xué)時(shí)和我同組的好朋友馬小沛。
            馬小沛是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的,碰巧當(dāng)時(shí)我們組又少一名組員,她就順理成章的成了我的第五名組員。從此,我們之間就開(kāi)啟了一段奇妙的緣分:考試時(shí)我倆成績(jī)相仿。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)我們愛(ài)好相同,都喜歡逛書(shū)店。從此,我們成為了無(wú)話不談的好朋友。我和她在一起的時(shí)光總是很愉快,甚至充滿驚喜。最難忘那個(gè)星期二……
            那是一個(gè)普通的星期二。學(xué)校要競(jìng)選演講主持人,而我卻意外被選中,我差點(diǎn)激動(dòng)的跳到房頂上!我心情不錯(cuò),騎著車(chē),哼著歌,慢慢悠悠地向?qū)W校奔去。但是,接下來(lái)發(fā)生的事,又讓我為難起來(lái):馬小沛也被選中了!我很為難,心想: 為什么非要讓我在榮譽(yù)和友情間做選擇呢?接下來(lái)的幾個(gè)課間,我面無(wú)表情的坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng)。
            馬小沛似乎也看出了我的糾結(jié),便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我知道你的感受,你絕對(duì)不要讓著我,不要讓你因?yàn)槲叶艞壛俗约弘y得的展示才華的機(jī)會(huì)。”這聲音堅(jiān)定有力,我抬頭看了看她嚴(yán)肅的表情,艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            果然,她落選了。我正要去和她道歉,沒(méi)成想她竟跑過(guò)來(lái)高興又吃驚的說(shuō):“哇!你可真厲害!加油!一定要當(dāng)選主持人,為咱們班級(jí)爭(zhēng)光!”我呆呆的愣在那里,鼻子的酸楚不聽(tīng)使喚……
            在演講臺(tái)上,我突然緊張起來(lái),感覺(jué)大腦缺氧,心跳加速,腦子里一片空白,什么背過(guò)的臺(tái)詞、要做的動(dòng)作都忘完了。這時(shí)我看到了馬小沛在臺(tái)下,沖著我微笑,鼓勵(lì)的目光從她那清澈、純潔的大眼睛中流露出來(lái),這眼神讓我的焦慮、緊張煙消云散,這眼神讓我找回了自信,并成功完成了主持。當(dāng)我再找到她時(shí),熱淚盈眶,激動(dòng)的一把抱住她。
            是你,教會(huì)我懂得了謙讓;是你,在我慌亂時(shí),給我鼓勵(lì);也是你,在我心灰意冷時(shí),給我打氣……我想對(duì)我最好的朋友――馬小沛說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”

            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(5)班  張彩漫
            秋天溫暖的陽(yáng)光灑向大地,萬(wàn)物都被金色的光芒所籠罩,清涼的秋風(fēng)送走了人們?cè)S些燥意,泛黃的樹(shù)葉微微搖晃。     我急匆匆的咽下最后一口早餐,從沙發(fā)上拽起沉重的書(shū)包,打開(kāi)門(mén)飛奔出去。“晚了,晚了……”我邊下樓梯邊看著手表上讓我心驚的時(shí)間,腳下的速度不減反增,跨出去的步子越來(lái)越大,忽然一個(gè)踉蹌,身子向前一撲,眼看就要倒下去,我的大腦一片空白,準(zhǔn)備迎接疼痛,卻在最后的關(guān)頭被人拉了一把。
            “誒?”我站穩(wěn)了腳跟,向后面看去,只見(jiàn)一個(gè)十五六歲的女生站在那里,她扎著高馬尾,穿著讓我感到熟悉的校服,背著黑色的書(shū)包,一雙眼睛大而有神。“你好,我是你的新鄰居。”她朝我笑了笑,“下次可要小心點(diǎn)哦。”我急匆匆的道了一聲“謝謝。”若不是這個(gè)女生及時(shí)出手,我現(xiàn)在就會(huì)頭破血流了吧,想到這兒,我心里對(duì)她的感激又多了幾分。
            天邊的晚霞紅艷艷的,涼風(fēng)習(xí)習(xí),已經(jīng)是傍晚。但我對(duì)于早上那一件即將發(fā)生卻又沒(méi)有發(fā)生的“慘案”依然歷歷在目,摸了摸心臟,心有余悸的。
            我坐上自行車(chē),一只腳踩在腳踏上,準(zhǔn)備騎車(chē)回家。一抬頭,看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)稍微有點(diǎn)熟悉的背影,有點(diǎn)像早上那個(gè)女生。我愣了愣,走上前去確認(rèn)。她皺著眉,倚在樹(shù)上,垂頭喪氣的,看得出來(lái)是她,不知為何,一雙又大又亮的眼睛失了光彩。“你怎么了?”我走上前詢問(wèn),“是有什么困難嗎?”她看到我,強(qiáng)扯出一絲笑容:“是你啊,我的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,唉……”我回頭看了看我的自行車(chē),并不能載人,可是回頭看到失落的她,我放下心中的糾結(jié),提議道:“不如我們推著車(chē)一起走吧?”她抬起頭,面上有些猶豫:“可是……這里離咱們家可不近。”我拉起她,堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事,我們一起。”
            就這樣,兩個(gè)女孩在夕陽(yáng)下推著車(chē)緩慢前行,笑著,鬧著,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。
            夕陽(yáng)緩緩地駛出了地平線,每次看到夕陽(yáng),我總會(huì)想起她,這個(gè)幫助過(guò)我的女孩子,這個(gè)有趣的女孩子,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她,我獲得了真正的友誼,我想對(duì)她說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”

            認(rèn)識(shí)你,真好
            初二(6)班 李曉冰
            在今年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)中,有許多令人難忘的運(yùn)動(dòng)健兒:打下奧運(yùn)首金的清華學(xué)子楊倩;14歲跳水天才全紅蟬;亞洲飛人蘇炳添;一舉成名侯志慧......但令我最敬佩的是--鉛球運(yùn)動(dòng)員鞏立姣。
            她沒(méi)有迷人的身材,也沒(méi)有堪比西施的容貌,她甚至有點(diǎn)肥胖,但她就是我最敬佩的奧運(yùn)英雄鞏立姣。
            她為了能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光,整整準(zhǔn)備了21年;為了這光榮無(wú)比的一幕,她刻苦練習(xí)了許久;為了不負(fù)同胞的眾望,她做到了。在萬(wàn)人矚目下,她拼盡全力,扔下那光榮之球,成績(jī)的背后是每天枯燥而嚴(yán)格的訓(xùn)練。這位32歲的奧運(yùn)會(huì)四朝元老,終于得償所愿,圓夢(mèng)東京。
            令我最為之動(dòng)容的是:當(dāng)鞏立姣扔下鉛球,獲得金牌時(shí),她的舉動(dòng)令無(wú)數(shù)國(guó)人贊嘆!她雙手握拳舉起,右手指著自己胸前的五星紅旗標(biāo)志,激動(dòng)大喊:“中國(guó)最牛,中國(guó)必勝!” 響徹全場(chǎng)。
            賽后采訪時(shí),當(dāng)記者問(wèn)到:“你還會(huì)從事這門(mén)行業(yè)嗎?”鞏立姣毫不猶豫的回答:“只要祖國(guó)需要我,我會(huì)一直走下去!”話里帶著堅(jiān)毅,眼里帶著光芒。這位氣勢(shì)如虹,錚錚鐵骨的姑娘,賽后十分激動(dòng),當(dāng)場(chǎng)就激動(dòng)的流下了眼淚。鞏立姣這一舉動(dòng)顯示了她無(wú)比的愛(ài)國(guó),信國(guó)。我相信,其他為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒也不例外:平衡木運(yùn)動(dòng)員管晨辰在她的膝蓋膠布上寫(xiě)著幾個(gè)看起來(lái)并不起眼的小字“中國(guó)加油!”正所謂英雄自古出少年,管晨辰在比賽中時(shí)刻將祖國(guó)放在心中,拼盡全力為祖國(guó)爭(zhēng)取榮譽(yù)的表現(xiàn),代表著當(dāng)今中國(guó)青少年的杰出風(fēng)貌。
            現(xiàn)在,我想對(duì)其他沒(méi)有得到金牌的奧運(yùn)健兒說(shuō):“相信自己,別氣餒,即使沒(méi)有得到金牌,你們都是中國(guó)鳳毛麟角般的存在。”
            雖然我是一名初中生,雖然你也不知道我是誰(shuí),但是我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)了您。鞏立姣英雄,認(rèn)識(shí)你,真好!
           
            認(rèn)識(shí)你,真好 !
            初二(7)班    吳尤悠  
            你逆光而來(lái),點(diǎn)亮了我眼中的星辰大海 。
            ——題記
            你如一汪清泉 ,溫潤(rùn)了我干枯的心靈;你如一盞明燈,點(diǎn)亮了我心中角落的黑暗;你如一片綠林,放松了我疲憊的身心。認(rèn)識(shí)你,真好 !
            那天下午,我如住常一樣去打球。我的球技很不好,我努力了好幾次想把球接穩(wěn),無(wú)果。當(dāng)我又一次被球打了個(gè)踉蹌時(shí),終于忍不住,半跪在了地上,我對(duì)旁邊那些人的催促與高年級(jí)那些人的訓(xùn)斥充耳不聞,就那么狼狽的半跪著 。
            在我的心被失、自卑、憤怒充斥時(shí) ,一道溫和的聲音傳過(guò)來(lái),如春風(fēng)拂過(guò),“怎么了?”這短短三個(gè)字,卻令我紅了眼眶。我聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲,抬起了頭,你逆著陽(yáng)光,臉上如蒙了一層紗,笑容是那么溫軟,柔和。猶如謫仙,又像精靈,點(diǎn)亮了我眼中的星辰大海!
            你向我伸出了手,那是怎樣一雙手!白皙、修長(zhǎng),指腹上一層薄繭,更是你球技熟練的證明。莫名的,我無(wú)比信任這雙手,輕輕拉住,站了起來(lái)。汗水從臉頰劃過(guò),幾乎是毫不猶豫的,我開(kāi)口了:“謝謝你,我想和你練球!”你怔愣了片刻,隨即溫和又略帶一些歡喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭 ……
            我們的友誼逐漸加深,你和我以往的朋友不同,比他們多了一份信任,少了一份懷疑;多了一份真誠(chéng),少了一分冷淡;多了一份成熟,少了一分急躁 ……和你相處,令我如沐春風(fēng)。
            那天下午,我們一起回到班,暖色的天空上,夕陽(yáng)懶懶的臥在云邊,染紅了半邊天。光灑在我們臉上,身上平添了一份柔和與安寧。我們并肩走著,嘴角泛著一抹心照不宣的笑。那身旁腳下長(zhǎng)青的樹(shù)和草,似乎預(yù)示著我們的友誼天長(zhǎng)地久。能在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的你,真好 !
           
           
            那年中秋
             初二(8)班    高  瑾
            幾只歸巢的鴉雀從窗邊掠過(guò),似乎飛到了天邊的絢爛的云霞里,融合成了一幅絢麗的晚霞的畫(huà)卷。初秋的晚風(fēng)透過(guò)窗紗拂進(jìn)屋里,帶有絲絲涼意, 將耳邊的發(fā)絲吹起, 望著那如同涂上橙紅的顏料的夕陽(yáng),不禁陷入了過(guò)往的回憶。
            小時(shí)候的中秋節(jié),我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,坐在矮樓下庭院里,吹著絲絲晚風(fēng)。小時(shí)候,我很愛(ài)玩,每天都在草叢里和樹(shù)上面上躥下跳, 以至于弄了滿身的蚊子包, 爺爺奶奶數(shù)落著我,一邊拿蒲扇給我趕著蚊子,一邊去找薄荷給我敷上(消腫)?晌覅s全然不顧, 我滿眼只有那滿盤(pán)香氣撲鼻的月餅, 剛想伸手“偷渡”一個(gè),就被奶奶一個(gè)蒲扇把敲到了頭頂: "還沒(méi)到時(shí)候呢,月亮還沒(méi)出來(lái)呢!”我只好委屈巴巴地蹲在一旁,尋找好的時(shí)機(jī)。待奶奶和鄰居說(shuō)話之時(shí),我從圓桌底下鉆出來(lái),拿起一個(gè)最大的就跑,奶奶只來(lái)得及看見(jiàn)我的衣衫在風(fēng)中擺動(dòng)了一下,就爬過(guò)到了遠(yuǎn)處的搭在屋頂?shù)奶葑由稀?br />   奶奶拎著掃帚站在下面,沖著我笑罵道:有本事你就下來(lái)!”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,啃著松軟的月餅望著天空。在淺淺的幾層云的勾勒下, 朦朧中看至了一輪清冷的圓月,皎潔的月光穿過(guò)層層樹(shù)影,有幾絲照在我的衣服上, 四周的星星清澈透亮, 藍(lán)色的天幕干凈的無(wú)一絲雜質(zhì)。
            “瑾兒, 過(guò)來(lái)吃月餅了!”家人的叫聲打斷了我的回憶。我恍惚著走到桌前,拿著兩個(gè)月餅又跑回了窗前。 耳邊聽(tīng)著家人閑聊的聲音,透過(guò)窗望去:現(xiàn)在的圓月雖然又大又圓,星星也有幾顆發(fā)亮, 可我還是想念那年在梯子上看到的月亮,那無(wú)雜質(zhì)的璀璨的庭院的天空,還有那滿天的星光。“醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河。”還記得那年月亮升起的時(shí)刻,周?chē)职察o,只有我塞著滿嘴的月餅,在梯子上含糊地問(wèn)奶奶:“奶奶,月亮里桂樹(shù)下真的有嫦娥嗎?你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢?”
           
            認(rèn)識(shí)你,真好!
            初二(9)班 王霖杰 
             “只要功夫深,鐵杵磨成針”,這是我讀過(guò)所有的座右銘中最好的一句,也是我最喜歡的一句。現(xiàn)在的我每天都在努力學(xué)習(xí),這其中少不了宗老師對(duì)我的諄諄教誨……我想說(shuō):宗老師,認(rèn)識(shí)您,真好!
          那年初冬時(shí)節(jié),我第一次見(jiàn)到了您。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)您,但是您早已知道我的名字,初冬的風(fēng)有些凜冽,但是您的笑容卻讓我全身一暖……
            那天中午放學(xué),我準(zhǔn)備背上書(shū)包回家,您把我叫了下來(lái)。我以為有什么重要的事情,大步跑到您面前問(wèn)道:“老師,有什么事情嗎?”聽(tīng)到這句話,您匆忙的放下手中的工作,拿起您的手機(jī)打開(kāi)了文檔軟件。當(dāng)時(shí)我還不知道您要干什么,只聽(tīng)得您說(shuō):“這次考試的總體成績(jī)還算不錯(cuò),但是還有很大的學(xué)習(xí)進(jìn)步空間”。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是期末考試的成績(jī)啊,頭不禁稍稍低下。您摸了摸我的低下的頭,笑著說(shuō):“這個(gè)政治和歷史其實(shí)還有挺大的進(jìn)步空間,為什么就是不能考得好點(diǎn)呢?”我心里想著:其實(shí)倒也不錯(cuò),平常別人在背政治歷史的時(shí)候我在背英語(yǔ),別人在背語(yǔ)文數(shù)學(xué)的時(shí)候我也在背英語(yǔ),可能是政治歷史對(duì)我來(lái)說(shuō)需要背的東西太多了吧,一時(shí)半會(huì)兒記不住。于是我便回答:“我也想考得好一點(diǎn),但是不知怎么去背記政治和歷史的學(xué)習(xí)方法”。
            在我說(shuō)出自己的心里感受之后,您思考良久后便對(duì)我說(shuō):“其實(shí)可以把你背英語(yǔ)的那股子勁兒用在背歷史和政治上就好了!平常在學(xué)校的課余時(shí)間就背歷史、政治,你看你下次考試成績(jī)會(huì)不會(huì)大有進(jìn)步!況且,有句千古流傳的諺語(yǔ)就是:只要功夫深,鐵杵磨成針;無(wú)論你學(xué)習(xí)多么的差,只要你勤奮努力,就會(huì)有所成就!”
            在您和我談完話以后,我若有所思回到家后,終于明白了您對(duì)我說(shuō)這些話的含義,原來(lái)我的成績(jī)不能只局限在英語(yǔ),要將背英語(yǔ)的時(shí)間、精力適當(dāng)分配在其他科目上,或許會(huì)像宗老師說(shuō)的那樣:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我付出努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有更好的提升空間!
            宗老師,就是您引導(dǎo)了我最重要的學(xué)習(xí)方法,是您讓我明白了成績(jī)不光要刻苦磨練,也要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)習(xí)方法去解決學(xué)習(xí)中的困難。我想說(shuō):在學(xué)習(xí)的道路上還有很多的學(xué)習(xí)進(jìn)步空間;希望您能在以后的學(xué)習(xí)道路上教會(huì)我更多的學(xué)習(xí)方法,我絕不會(huì)辜負(fù)您的希望,在以后的考試成績(jī)中節(jié)節(jié)高升。
            我想說(shuō):“宗老師,認(rèn)識(shí)您,真好!”
           
           
            認(rèn)識(shí),真好
            初二(10)班 劉克建
            我與張老師相識(shí),是在遍地金黃的開(kāi)學(xué)季,認(rèn)識(shí)張老師,真好。
            上課鈴聲在耳畔回響,初中生涯的第一節(jié)語(yǔ)文課悄悄開(kāi)始了,隨著鈴聲進(jìn)來(lái)的是著身綠色旗袍的語(yǔ)文老師———張老師。張老師并不算高,與我們幾乎平視,一頭褐色的卷發(fā)凸顯了氣質(zhì),頭發(fā)剛剛遮蓋住了耳朵,前段不及眉毛,短發(fā)的形象令人眼前一亮。張老師給我的第一印象就是干凈、平和。老師的自我介紹將我從“自己的小世界”中拉回,我認(rèn)真聽(tīng)著張老師講話,張老師的聲音也很好聽(tīng),細(xì)柔卻并不小聲,她常常掛著一張笑臉“出沒(méi)”,又笑著消失。
            張老師是個(gè)很隨和的人。有一次上早讀課,張老師進(jìn)門(mén)后發(fā)現(xiàn)我們班里垃圾成堆,東一個(gè)瓶罐,西一個(gè)紙團(tuán),紙屑遍地是,張老師訓(xùn)斥了我們,轉(zhuǎn)身去到后門(mén)拿起了掃把,隨著老師胳膊的一下下?lián)]舞,垃圾不一會(huì)兒就被掃干凈了,值日生們羞愧難當(dāng),張老師還告誡他們:“作為值日生,就要對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)任,不能消極工作!”
            張老師是個(gè)嚴(yán)厲的人。上早讀課時(shí),我因?yàn)樘,趴在桌子上睡著了,張老師發(fā)現(xiàn)我了之后嚴(yán)厲地將我喊了起來(lái),那時(shí)我感覺(jué)張老師的臉上似乎與烏云密布,積滿了雨的天空一般,壓抑而沉重。下了課,老師把我單獨(dú)叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“今天早讀課你睡覺(jué)這件事情,老師也很生氣,但是這是第一次,我原諒你,但是絕對(duì)不能下一次,知道了嗎?”我趕忙點(diǎn)頭,當(dāng)時(shí)我也明白了事情的嚴(yán)重性,并保證以后不會(huì)睡覺(jué)了。
            張老師是個(gè)有耐心的人。張老師每次都會(huì)收齊我們的作業(yè),如果有人不交她還會(huì)督促同學(xué)們趕快交作業(yè),回到辦公室,她會(huì)一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真的瀏覽,對(duì)于我們寫(xiě)的好的地方畫(huà)上紅圈圈,并且會(huì)給每個(gè)人評(píng)語(yǔ),激勵(lì)大家繼續(xù)努力。如果你又不會(huì)的題目,張老師就會(huì)耐心地給你講解,無(wú)論多少遍,直到你聽(tīng)懂為止。張老師與我們的交流不止于學(xué)習(xí),她還會(huì)給我們講一些人生格言,與我們做游戲、講笑話,張老師是我們共同的朋友。
            眨眼間,初一生活便翻頁(yè)了,張老師也退休了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,她教會(huì)了我對(duì)待自己的工作、學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),要有耐心。張老師,認(rèn)識(shí)您,真好!


            這就是我
            油田六中初一(2)班  李欣怡
           
            我就是我,一個(gè)全能的女孩。別人問(wèn)我:“你都會(huì)做什么?”我便可以驕傲的說(shuō):“我什么都會(huì)。”那具體會(huì)什么呢?請(qǐng)聽(tīng)下文。
            春風(fēng)徐徐,一女孩在公園里畫(huà)畫(huà),看起來(lái)十分優(yōu)美又十分寧?kù)o。那我毫不羞澀的說(shuō):“這就是我。”看起十分寧?kù)o,但我的心里卻熱鬧的很,時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出一個(gè)念頭,我的心便隨之而去。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我對(duì)所有事兒都是三分鐘熱度,當(dāng)這熱度再次變涼,一個(gè)新的熱度便會(huì)拔地而起,因此一旦給于我個(gè)任務(wù),我一定會(huì)干一半,然后連聲道歉,正因這連聲道歉,使我成了愛(ài)哭包。這便是我,一個(gè)三分鐘熱度、馬大哈的女孩。
            畫(huà),我強(qiáng);書(shū),我強(qiáng);彈,真抱歉,我也強(qiáng)……我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà):我有一個(gè)十分大眾的愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)。我并像他人那樣,在紙上畫(huà)出人物啊,動(dòng)物啊……我認(rèn)為的繪畫(huà)是以畫(huà)筆代筆,用畫(huà)的方式訴說(shuō)我們的“故事”,用畫(huà)的方式寫(xiě)出優(yōu)美的“文章”,在難過(guò)時(shí)畫(huà)出難過(guò)原因,在開(kāi)心時(shí)畫(huà)出我的快樂(lè)源泉,這便是以畫(huà)筆代筆。大概這也是唯一讓我對(duì)繪畫(huà)感興趣的“根”。當(dāng)然繪畫(huà)以外的興趣愛(ài)好也不少,只不過(guò)這繪畫(huà)的興趣特別的讓我更有雅興。這便是我,一位喜愛(ài)繪畫(huà)的女孩。
            其實(shí),我也酷愛(ài)讀書(shū),最喜愛(ài)的作家劉慈欣。他將宇宙的神秘,人性的善惡刻畫(huà)得一清二白。他將未來(lái)描寫(xiě)的十分清晰;他將過(guò)去重新描述。不禁讓人為之驚嘆,是什么讓他腦洞大開(kāi)?是想象。好的想象成就好的作家,我也要努力學(xué)習(xí),做一名合格的學(xué)生,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的作家。
            身為女孩兒,我有著兩個(gè)夢(mèng)想:考上好大學(xué)和擁有一顆自己的星星。為什么“身為女孩兒”呢?因?yàn)槠毡榕⒌膲?mèng)想大概都是什么公主夢(mèng),白馬王子。這就是我和她們不同的地方吧!星星,普普通通,但因?yàn)樘鞖庠,讓我們看不?jiàn)星星(星球),而如果我將來(lái)沒(méi)有完成自己第一的夢(mèng)想,那我便為社會(huì)做貢獻(xiàn),讓人們熱愛(ài)自己的藍(lán)星球吧!這是我的夢(mèng)想。
            普普通通,但有略有與眾不同的我,脾氣很好,很喜歡交朋友,但愿我們能做最好的“朋友”。這就是我!


            這就是我
            油田六中初一(1)班 侯聽(tīng)夏
           
            大家好,我的名字叫侯聽(tīng)夏!我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,是一個(gè)文靜的女孩兒,現(xiàn)在是一位初一的初中生。    
            我總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,長(zhǎng)了一張圓圓的小臉,笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。我從不挑食,不知道為什么體重永遠(yuǎn)只在五十斤上下徘徊,身高永遠(yuǎn)只在140厘米上下。
            我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)。
            因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以我在哪里都能畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好是媽媽從小把我培養(yǎng)出來(lái)的。記得一次上幼兒園的時(shí)候,媽媽在幼兒園給我報(bào)了美術(shù)班,主要教一些簡(jiǎn)單的畫(huà)。第一次上美術(shù)班,老師就畫(huà)了棵石榴樹(shù)。我想:老師畫(huà)的真漂亮!我也想畫(huà)一棵,我認(rèn)真聽(tīng)了老師講后,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),我這兒一筆那兒一筆,調(diào)色盤(pán)上的顏料被我弄的都染混了。30分鐘后,"我終于畫(huà)好了!"我高興地喊著,我用那小小的手拿起畫(huà)遞給老師。老師開(kāi)心地笑著:"嗯!真棒!"我的心里好像有一條活潑的小鹿一樣,砰砰亂撞,我高興極了,高興地回到座位上。從那以后,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà),家里墻上粘滿了我的畫(huà)。媽媽給我報(bào)各種美術(shù)班。這些美術(shù)不會(huì)讓我覺(jué)得厭煩,反而讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
            有句俗話說(shuō)得好"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"。我喜歡看書(shū),因?yàn)榭梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)。如果你來(lái)到我的書(shū)房,一定會(huì)“目瞪口呆。”四個(gè)書(shū)柜里百分之八十都是我的書(shū)籍。《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《非常媽媽》、《假如給我三天光明》、《紅日》等等著名作家寫(xiě)的書(shū)都令我如癡如醉、愛(ài)不釋手。每天睡覺(jué)前,都要坐在床上看半小時(shí)的書(shū)。有時(shí)入了迷,忘了時(shí)間,總要等媽媽提醒我才把書(shū)放下睡覺(jué)。我喜歡書(shū)的味道,每次走進(jìn)書(shū)店都能聞到書(shū)里散發(fā)出陣陣書(shū)香,很誘人。讓我非常渴望得到書(shū)里的精彩內(nèi)容。除此之外,我也酷愛(ài)寫(xiě)作,只要一拿起筆,就禁不住吟詩(shī)幾句。(因愛(ài)讀書(shū)帶來(lái)的好處)我認(rèn)為,一篇好的文章,它的作者一定是一位喜歡靜思的人,所以,每次寫(xiě)作時(shí),我都不會(huì)受任何干擾,只會(huì)全神貫注、專心致志地寫(xiě)好每一篇文章。
            我覺(jué)得知識(shí)是無(wú)盡的,學(xué)不完的,現(xiàn)在又正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),對(duì)于學(xué)習(xí)我毫不懈怠!這樣努力上進(jìn)的我你喜歡嗎?


            這就是我
            油田六中初一(1)班 吳兆鑫
           
            看,對(duì)面走來(lái)一個(gè)小胖,他腳踏”耐克”鞋,身著寬大的校服,大大的胖臉上嵌著小小的眼睛,正瞇著眼朝你走了過(guò)來(lái)。
            嘿!你別看他胖,他一點(diǎn)也不賴,家里柴米油鹽醬醋茶哪樣?xùn)|西用光了, 媽媽就叫小胖去買(mǎi),他都不厭其煩。這不,小胖同學(xué)剛買(mǎi)了桶花生油回來(lái)。
            勤快只是他的優(yōu)點(diǎn)之一,小胖身形雖胖,但行動(dòng)速度不慢。去年學(xué)校舉行四百米跑,咱們的小胖同學(xué)自告奮勇報(bào)了個(gè)名。當(dāng)小胖出現(xiàn)在跑道上時(shí),場(chǎng)外一片哄笑。小胖聽(tīng)見(jiàn)了,望望觀眾席,搖搖頭,絲毫不在意。比賽開(kāi)始了 ,裁判員一聲令下,十名選手離弦的箭一般飛出跑道。小胖同學(xué)跑在中間,起初落后了,他咬咬牙,后程突然發(fā)力,借助彎道超過(guò)幾名選手,跑向終點(diǎn)。雖然只得了個(gè)第三名,但小胖還是得到了同學(xué)和觀眾們敬佩的掌聲。
            小胖的體育牛,主科成績(jī)更牛。小學(xué)時(shí)還有幸參加了知識(shí)競(jìng)賽組,為班級(jí)增光添彩。并代表了小學(xué)去市中心參加了一場(chǎng)大型知識(shí)競(jìng)賽,回來(lái)時(shí)并沒(méi)有取得前三甲,還是給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的啦。小胖能文也能武,他的動(dòng)手能力不在話下,閑暇時(shí),他用電阻、電線、電池、小電扇和用廢舊瓶子做了個(gè)小型的吸塵器,灰塵和小紙片吸得干干凈凈。
            你可不要以為小胖方方面面都很好,小胖生性活潑從不缺活力,闖禍無(wú)數(shù)。一次,小胖在家里太無(wú)聊,心血來(lái)潮,在抄起掃帚耍起“猴棍”,不料”金箍棒”突然打碎了花瓶,小胖慌忙處理。突然,門(mén)開(kāi)了,“佛祖”踏門(mén)而入,看見(jiàn)花瓶碎片,大怒,懲罰了“小胖猴王”關(guān)一天禁閉。但一天后,小胖剛出門(mén)就忘了昨天的教訓(xùn),很快又闖了禍。
            你要問(wèn)這位小胖是何方神圣?哈哈,他就是本人,就是我一個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)觀無(wú)比的小胖子,     


            這就是我
            油田六中初一(2)班  陳雯雅
           
            我就是我,一位與眾不同卻又平平無(wú)奇的初中生,一位立志要當(dāng)一條咸魚(yú)的初中生。                                                        
            我長(zhǎng)著一張大眾臉,就是那種站在人群中一眼都發(fā)現(xiàn)不了的那種。不過(guò)我又不甘于平凡,老想著臭美,媽媽一旦給我買(mǎi)了新衣服,不論衣服是否是當(dāng)下可以穿的,我都會(huì)立馬穿著站到鏡子前欣賞一下我那“沉魚(yú)落雁”似的美麗臉蛋兒。這是不是你對(duì)我的第一印象?那第二印象是不是厚臉皮呢?其實(shí),我媽媽每每對(duì)我這種有了新衣服就趕緊穿的行為,她肯定會(huì)一臉嫌棄的說(shuō):“狗窩里放不住一點(diǎn)兒剩飯。”我有一句人生格言想要告訴你們:“人生快樂(lè)需要一些厚臉皮。”
            我雖然整天笑嘻嘻的,看起來(lái)很快樂(lè),但是我也會(huì)生氣,會(huì)傷心,會(huì)有一切喜怒哀樂(lè)的心情。我可以很負(fù)責(zé)的告訴你,我的脾氣不是一般的火爆,所以不要來(lái)煩我。我的脾氣像一個(gè)炸藥桶,一點(diǎn)就炸,不過(guò)有時(shí)候你再怎么罵我我也不會(huì)生氣,因?yàn)槟愕幕饹](méi)有點(diǎn)在“導(dǎo)火線”上。所以小學(xué)里有同學(xué)在作文里寫(xiě)道:陳雯雅的脾氣就像六月的天氣,陰晴不定,你最好不要去煩她。我很贊同這句話,但是我知道生氣對(duì)身體不好,特別是看見(jiàn)媽媽因?yàn)榘l(fā)火開(kāi)始喝中藥的時(shí)候,我就會(huì)努力克制自己的脾氣,盡量不發(fā)火不生氣,努力做一個(gè)溫柔的小女生。
            我在生氣或者有負(fù)面心情的時(shí)候,會(huì)一個(gè)人找個(gè)角落默默地看書(shū),讓自己的心情跟著書(shū)中的主人公跌宕起伏,他高興我也高興,他傷心我會(huì)跟著傷心,這樣我的心情會(huì)有所好轉(zhuǎn),就會(huì)慢慢平靜。時(shí)間一長(zhǎng),我就養(yǎng)成了書(shū)不離手的習(xí)慣。在小學(xué)里,我有個(gè)外號(hào)兒叫“書(shū)呆子,”兩個(gè)字的外號(hào)就是“書(shū)蟲(chóng)。”這個(gè)外號(hào)兒,從我和同學(xué)們混熟了后就悄無(wú)聲息的存在著。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)“天才”,那時(shí)候的識(shí)字量大,認(rèn)得字讓我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候都可以不用借助拼音讀書(shū)了,這就導(dǎo)致我在讀書(shū)方面特別有優(yōu)越感和自豪感,也進(jìn)一步地想要讀更多的書(shū)。
            這就是我,一個(gè)厚臉皮的初中生,一個(gè)脾氣火爆的初中生,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的初中生,這就是我,一個(gè)不甘于平庸卻立志要當(dāng)一條咸魚(yú)的初中生,一個(gè)矛盾的自我。


            這就是我
            油田六中初一(3)班 趙奕森
           
            夜晚美麗璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,每個(gè)人都是天上一顆獨(dú)一無(wú)二、閃耀無(wú)比的星星。在眾多星星中,也許其中的一顆閃著絲絲熒光無(wú)名的小星星就是我,因?yàn)槲矣凶约旱奶厣,我正在努力地發(fā)光發(fā)熱。
            樂(lè)于助人
            在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我領(lǐng)養(yǎng)了一棵小樹(shù),我每周都會(huì)去給它澆水、施肥。陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末,我和媽媽騎行,去看我自己種植的小樹(shù)。走到半路,迎面過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,她手里提著滿滿一大袋蘋(píng)果。
            忽然,老奶奶的袋子被樹(shù)枝劃破了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,有的滾到了地上,有的滾到了草地里,好像在和老奶奶玩捉迷藏。老奶奶著急地喊道:“哎呀!我的蘋(píng)果都掉了,怎么辦呢?”
            我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶您別著急!我來(lái)幫您!”說(shuō)完,就蹲下身?yè)炱鹛O(píng)果來(lái)。老奶奶說(shuō):“真是太謝謝你了,小同學(xué)。”我拿了兩個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)口袋里,可是口袋太小了,裝不下幾個(gè)。于是,我拿下背包,拉開(kāi)拉鏈卻發(fā)現(xiàn)背包里全是物品,根本裝不下幾個(gè)蘋(píng)果,我急得一拍腦袋,一下子摸到了頭上的帽子,高興地說(shuō):“我可真是笨呀,我可以用帽子裝呀!”說(shuō)著,我拿下帽子,把蘋(píng)果裝了起來(lái)。
            “老奶奶,您的家在哪里?我?guī)湍突丶摇?rdquo;老奶奶笑著說(shuō):“真是太感謝你了,小同學(xué)。我家離這不遠(yuǎn)了,一直直走就到了。”于是,我捧著蘋(píng)果,把老奶奶送回了家。剛放下蘋(píng)果,我就說(shuō):“老奶奶,那我先走了。”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。老奶奶連忙叫道:“小同學(xué),先別急著走啊,吃個(gè)蘋(píng)果再走!”“啊,不用了,助人為樂(lè)都是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”說(shuō)完,就急急忙忙地走了。    
            任何時(shí)候我都不會(huì)忘記:助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
            刻苦認(rèn)真
            墊排球?qū)τ腥藖?lái)說(shuō)是一杯苦水,對(duì)有人來(lái)說(shuō)是杯果汁。說(shuō)真的墊排球是有點(diǎn)難,不過(guò)那是對(duì)剛學(xué)的人來(lái)說(shuō)的,只要你掌握好動(dòng)作要領(lǐng),就會(huì)讓排球像只小狗一樣聽(tīng)你手的指揮。
            剛接觸墊排球時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯不甜不淡的奶茶。我每天做完作業(yè)都要和我的排球親密接觸一下,不然它會(huì)不聽(tīng)我話的,為此我刻苦練習(xí)。當(dāng)我剛開(kāi)始練排球時(shí),球像一只沒(méi)有被馴服的小狗,一會(huì)兒蹦到前面去了,一會(huì)兒蹦到左邊去了,我是又跑東,又跑西,說(shuō)是在墊球,其實(shí)更多時(shí)候我是在撿球。在排球課上還是細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,他給我指出了錯(cuò)的動(dòng)作,然后仔細(xì)地向我講述正確的動(dòng)作要領(lǐng),慢慢地球在我手上變乖了許多。
            功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我在這周的體育課上進(jìn)行的墊排球小檢測(cè)中被老師表?yè)P(yáng)了,說(shuō)我動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),還讓我每天放學(xué)后都可以練習(xí)半小時(shí)。那時(shí)候,我心里像吃了蜜一樣甜。
            熱愛(ài)勞動(dòng)
            我的課余生活豐富多彩,除了打籃球、排球、書(shū)法、閱讀、拼裝。還常常學(xué)著幫媽媽做家務(wù)。
            今天,我做完作業(yè),復(fù)習(xí)好功課,決定學(xué)著洗碗。我先往盆子里倒熱水,伸手一試,畦,好燙!然后我擰開(kāi)水籠頭放了些冷水。開(kāi)始洗碗了!我先向盆子里放入洗潔精,然后我像媽媽一樣小心翼冀地把碗放進(jìn)水里,我左手抓著碗,右手拿著洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。
            可一只只小碗就像一個(gè)個(gè)等著洗澡的小寶寶真淘氣,一個(gè)個(gè)總想從我手里溜走。有一個(gè)特別調(diào)皮的還差點(diǎn)被我給摔破了呢!洗完后接下來(lái)我要給它們“沖浴”了。我把盆子里的水倒掉換上清水把它們放進(jìn)盆里洗得干千凈凈的。
            看著自己洗得干干凈凈的碗,心里樂(lè)滋滋的。
            這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人、刻苦認(rèn)真、熱愛(ài)勞動(dòng)的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。陽(yáng)光的我像向日葵一樣,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。
            輔導(dǎo)老師:茹作軍
           
           
            這就是我
            油田六中初一(3)班李嘉祥
           
               我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小男生。要知道,天下可是沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人,所以,我來(lái)向大家講幾件發(fā)生在我身上的事,讓大家來(lái)多多了解我。
            助人為樂(lè)
            在小學(xué)的時(shí)候,一次課間,只聽(tīng)“哇”的一聲,我們班一個(gè)名叫皇甫田源的同學(xué)因?yàn)椴皇娣铝艘坏,一股難聞的氣味彌漫整個(gè)教室,剎那間,在教室里炸開(kāi)了鍋。“什么味!臭死啦!”“就是就是,身體不好就不要來(lái)上學(xué)…”然而這時(shí),我和幾名同學(xué)早已經(jīng)沖到了臭氣的源頭,開(kāi)始了這件又臟又臭的清理工作,有的去找土,有的去拿掃帚,有的去找拖把,打掃完成之后,我們還帶著皇甫田源去找老師打電話,讓他回家休息。
            這就是我,一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的帥小伙。
            嗜書(shū)如命
            我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)檫@件事我可沒(méi)少挨吵。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),在睡前看了一會(huì)書(shū),結(jié)果不看可好,一看就鉆進(jìn)去出不來(lái)了,沒(méi)了時(shí)間點(diǎn),等回過(guò)神抬頭一看,嚯!已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)啦!好巧不巧,媽媽剛好醒來(lái),看見(jiàn)我的房間還亮著燈,以為我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”睡覺(jué)又忘記關(guān)燈,結(jié)果一看,發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū),當(dāng)即一聲河?xùn)|獅吼“李嘉翔!”我猛地一個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)媽媽正在房門(mén)口做怒目金剛狀,也不知是嚇得,還是困得,我立刻倒在了床上。
            這就是我,一個(gè)喜歡嗜書(shū)如命的帥小伙。
            音樂(lè)“達(dá)人”
            我還是一個(gè)小音樂(lè)家。你們可別笑,我的鋼琴可是真的已經(jīng)過(guò)了九級(jí),現(xiàn)在一些大曲子,比如肖邦的《降A(chǔ)大調(diào)即興曲》、汪立三的《民間玩具》都不在話下。只要你看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小帥哥坐在鋼琴前演奏的話,那八成就是我啦!
            這就是我,一個(gè)喜歡彈鋼琴的音樂(lè)達(dá)人。
            這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗,喜歡樂(lè)于助人,喜歡彈琴,同時(shí)還愛(ài)看書(shū)的小男生,如果你對(duì)我有興趣的話,可以來(lái)油田六中初一三班,我在這里等著你們!
            輔導(dǎo)老師:茹作軍
           

            我是一只幸運(yùn)的蒼蠅
            六年級(jí)5班  翟曉楚
           
            在喝了M博士發(fā)明的百變藥水后,我變成了一只小蒼蠅。
            隨后,我跟隨蒼蠅大軍向垃圾堆出發(fā)了,“哨兵"拿著望遠(yuǎn)鏡掃視著四周,突然,一架"戰(zhàn)斗機(jī)"向我們飛來(lái)。"是蜻蜓,快逃啊!""哨兵"大喊道。因?yàn)槲也艅偝錾鷽](méi)多久,所以飛行得有些慢。戰(zhàn)斗機(jī)"離我越來(lái)越近,我絕望地閉上眼睛,等待死亡的降臨.....
            這時(shí),一個(gè)網(wǎng)兜從天而降,蜻蜓被人類捉住了,我心里的石頭也終于落地了。我心想人類對(duì)我們可真好!我又來(lái)到了一片小池塘旁邊。我的喉嚨早都干得冒煙了。突然,一只"對(duì)對(duì)眼"向我飛奔而來(lái),差點(diǎn)撞到我。它有一雙大大的眼睛,一身綠色的皮膚,我大聲喊道:"長(zhǎng)那么大的眼睛還往人身上亂撞!"說(shuō)完,突然想到那個(gè)"對(duì)對(duì)眼"會(huì)不會(huì)就是青蛙,那可是最難對(duì)付的天敵,它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一下子就能把我吃了。我回頭一看,它正氣沖沖地瞪著我,想逃也來(lái)不及了,這可怎么辦?
            突然,一位頭戴斗笠,身穿蓑衣的漁夫用一張漁網(wǎng)撲捉到了它,旁邊的盆子里還裝著許多它的同伴呢!我頓時(shí)喜笑顏天,心里暗自高興。
            我一邊飛一邊唱著歡快的歌,突然我不小心碰到了一張蜘蛛網(wǎng),我連續(xù)躲過(guò)兩劫,這一次肯定逃不掉了,我哭喪著臉,拼命掙扎著。就在蜘蛛準(zhǔn)備要吃我時(shí),一枚石子向我飛來(lái),正好打中了蜘蛛的腦袋。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩用石子在練習(xí)射擊呢。
            人類三番五次地救我,讓我虎口脫險(xiǎn),把我化險(xiǎn)為夷,我真幸運(yùn)!
            (輔導(dǎo)教師:王淑娥)
           
           
            我是一只螞蟻
            六年級(jí)(5)   王杜威
           
            大家好,我是一只還來(lái)成年的小螞蟻。我身穿黑色衣裳,有六只小腳,就像哪吒一樣。我們螞蟻一家大多都在地下或土壤中筑巢,我們的穴是由一條條隧道筑成的?,它們井然有序地排著隊(duì),小心翼翼地拿著手中的食物,就好像有多么貴重一樣。每當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們每次撿到一些奇怪的東西時(shí),我決定當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候一定要到外面去看一看。
            不久之后,我長(zhǎng)大了,不再是一只無(wú)足輕重的小螞蟻了。根據(jù)螞蟻家族守則:已成年的螞蟻可以去外面的世界去看一看了。我迫不及待地收拾好我的背包就出發(fā)了。
            出了我的巢穴,一陣刺眼的高光直射過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公在向我打招呼!不一會(huì)兒,我來(lái)到了我的第一站-----森林。"哇!好美啊,我情不自禁地贊嘆到。綠油油的葉子把太陽(yáng)公公都遮住了, 五彩繽紛的大花朵個(gè)個(gè)光鮮高麗。我馬上爬到一片葉子上,從高處俯視,一切都好似變小了一樣。我坐在葉子上,手使勁一推,只聽(tīng)到"呼"的聲,風(fēng)兒好似都把我的臉吹變形了。我從葉子上滑了下來(lái),“哎呀,好疼啊!”我大叫起來(lái), 抬頭一看,只見(jiàn)一顆巨大的露珠從天而降,死里逃生的我這時(shí)候已經(jīng)成了落湯螞蟻了。我狼壩地看了看太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,決定去第二站。
            第二站一一蒲公英地帶。我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)有許多薄公英呀,我走進(jìn)一看,這些蒲公英有綠色的柄,毛絨絨的冠毛。突然,我有個(gè)奇妙的想法,我摘了一只蒲公英,帶著它飛快的爬上最高的葉子,我探身一看:“天啊,這也太高了吧!”我就深呼吸了三次,雙手緊緊地抓著蒲公英, 輕輕一跳,我就像一名飛行員一樣, 一直飛,一直飛,直到飛到遠(yuǎn)方。
           。ㄝo導(dǎo)教師:王淑娥)

           
            當(dāng)我變成了一棵草
            六年級(jí)(5)班焦雅雪
           
            清晨,我從一片有著花朵的地方醒來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟變成了一棵小草。我的身體嫩綠嫩綠的,身旁有著一棵高大的白楊樹(shù),四處都有我的兄弟姐妹。
            白楊樹(shù)阿姨有一個(gè)長(zhǎng)得極其可愛(ài)的小鄰居,我們都叫它黃鶯。黃鶯每天都會(huì)唱一支優(yōu)美的交響曲,我只要聽(tīng)到這歌聲,便會(huì)情不自禁地舞動(dòng)著身子。該我吃早飯的時(shí)間到 ,我呼吸著這美妙無(wú)比的鮮美的空氣,這是我的點(diǎn)心;我向大地母親所求的營(yíng)養(yǎng),這是我的主食。大地母親總是那么慷慨。
            下雨了,白楊樹(shù)阿姨用它那茂盛的樹(shù)冠為我遮雨,這使我十分感激。細(xì)雨綿綿,如針般的雨絲打在身上,涼涼的,如同可口的飲料我很快就吸收了它。
            我欣賞這雨中風(fēng)光,迤邐且夢(mèng)幻,霧蒙蒙的一切,將這里籠罩了。一只蝴蝶為躲避小雨,飛在了這兒,停在了我的身上,同時(shí)給我講述它今天所經(jīng)歷的事情。
            中午,陽(yáng)光爆曬著我的身體。我得渾身無(wú)力,這時(shí),風(fēng)好似聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,將一陣清涼的風(fēng)送來(lái)。頓時(shí),我感到舒服多了,懶洋洋地向后躺去。
            小蟲(chóng)也是我的好伙伴,但它十分調(diào)皮,總是在我身上扭來(lái)扭去的,癢死了!瓢蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)來(lái)湊熱鬧,它在我的身上懶懶的趴著 一動(dòng)不動(dòng),直到趴夠了才肯下來(lái)。
            一次,有個(gè)小男孩興沖沖來(lái)到了這里抓蝴蝶。他拿著一個(gè)網(wǎng)兜子,戴著一頂小草帽,臉上也臟兮兮的。他在這里跑來(lái)跑去,一下子踩到了我的身上。 哎啡喲!可疼死我了。連我的 好朋友蝴蝶也被他用網(wǎng)子捉了去,地上明明有"不踩踏草地,做個(gè)文明人"的牌子,連我這棵小草都知道寫(xiě)了什么,他為什么就不知道呢?還有,為什么要抓走蝴蝶?它不因應(yīng)該是人們的伙伴嗎?
            從此,我討厭那個(gè)小男孩,希望他能夠改正這些錯(cuò)誤。
           。ㄝo導(dǎo)教師:王淑娥)
           
           

            我是一棵草
            六年級(jí)(8)班   卓欣然
           
            從夢(mèng)中醒來(lái)以后,我成了一個(gè)又瘦又矮歪著脖子的家伙,我拼命掙扎,到后來(lái)我的腰部感到一種從未體會(huì)過(guò)的疼痛,才不得不罷休,風(fēng)兒姑娘為我捎來(lái)了信說(shuō):我和兩個(gè)小伙伴住在同一個(gè)苗圃里,強(qiáng)強(qiáng)長(zhǎng)得枝干粗壯、英俊挺接,早早則樹(shù)如其名,雖然比我強(qiáng),但同強(qiáng)強(qiáng)比就遜色多了。我們就在苗圃里生長(zhǎng)著,也在等待著生命最終的歸宿。
            強(qiáng)強(qiáng)命好,天生貴相,在一家富人院里,吃喝不愁,逍遙自在,越長(zhǎng)越“強(qiáng)壯”。平平?jīng)]那福氣,被請(qǐng)去公路上,天天風(fēng)吹曰曬,但在同伴的鼓勵(lì)下,憑著自己的不懈解努力,倒也頂著灰塵越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)。最倒霉的數(shù)我了,在硬邦邦的石縫,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的荒野,炎炎的烈日,咆哮的風(fēng)雨,猙獰的雷電,這就是我的生存空間。我不敢想,卻不能不想,當(dāng)烈日烤焦我的身體,當(dāng)暴風(fēng)雨瘋狂地鞭打我,當(dāng)雷電狂笑著劈斷我的手臂,我戰(zhàn)栗著,痛苦地呻吟著。多少次,我想閉上眼結(jié)束這生不如死的日子時(shí),但每天清晨,當(dāng)我看到噴薄而出的朝陽(yáng)時(shí),想到夜幕上有繁星織就了的花園,園中有月神在徘徊著,牛童織女在戀愛(ài)著,夜鶯啼著,花香繞著,我又是那么激動(dòng)。是的,只有我歪著脖子立于荒野之上的瘦小的我,才能如此真切地感受到朝陽(yáng)活力與激情。朝陽(yáng)告訴我,不要放棄,每一分每一秒。于是,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,學(xué)會(huì)了把呻吟埋在心底,學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中依然微笑,我瘦小的身軀不再顫抖。
            許多年后,風(fēng)兒捎來(lái)了朋友的消息,強(qiáng)強(qiáng)的主人無(wú)心再管它的死活,沒(méi)多久就枝枯葉敗了。平平長(zhǎng)得筆直,被人安放在了中央,做了棟梁。
            因?yàn)槲议L(zhǎng)相奇異,被藝術(shù)家發(fā)現(xiàn),做了盆景。我驚訝得睜大了眼,原來(lái)自己這么有價(jià)值。朝陽(yáng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不要放棄,到處都會(huì)充滿希望。就算在嘲笑自卑中跌倒,也不顧影自憐,只有不懈努力來(lái)年一定傲花叢! 
           。ㄝo導(dǎo)教師:王淑娥)   


            顆星球的自述 
            六年級(jí)(8)班吳銘沛 
           
            我是一顆星球,我有一個(gè)美麗的名字一地球。我是世界萬(wàn)物的母親,我默默地養(yǎng)育著我的孩子們,使他們繁衍生息。
            我有七個(gè)兄弟姐妹,而我是充滿了生命與水的藍(lán)色星球,我渾身充滿了活力。我們都圍著火熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,所以我身上才會(huì)四季交替,也因此才有風(fēng)雨,有霜雪,冷暖適宜,讓我的孩子們得以生存。陸地、海洋、天空的動(dòng)物植物們構(gòu)成了一幅美麗,自然的畫(huà)面。我也是人類目前已知宇宙中唯一存在生命的天體,是包括人類在內(nèi)百萬(wàn)生命賴以生存的家園。
            我養(yǎng)育了人類最早的祖先一猿人,我本對(duì)他們的智慧給予了深重的厚望。但近些年來(lái)人類卻給我增添了許多苦惱和憂慮。
            我不再健康,變得體弱多病。人類的活動(dòng)導(dǎo)致我的生態(tài)系統(tǒng)被嚴(yán)重破壞。他們?yōu)榱税l(fā)展工業(yè)就亂砍亂伐,還將大量的生活污水與工業(yè)廢水成噸成噸地排放到江河湖海中,不僅使許多生物瀕臨滅絕,還令我的皮膚失去了往日那美麗的生機(jī),讓我面容枯黃,斑點(diǎn)滿身;工廠噴出的有害氣體堵在我的喉部,令我呼吸不暢喘聲不斷。人類甚至為了自相殘殺爭(zhēng)奪領(lǐng)地而研發(fā)出了可以讓我寸草不生的核彈,他們這些舉動(dòng)讓我的生命受到了嚴(yán)重的危害。為了處理垃圾,你們連海洋與高山都不放過(guò)。因此,不懂分辨的動(dòng)物們總是食用人類丟棄的垃圾而死,它們多么可憐,而且它們也是你們的朋友嗎!我嘔心瀝血地養(yǎng)護(hù)你們,卻得到了你們這樣的回報(bào),你們?yōu)槭裁淳筒荒芎痛笞匀缓煤孟嗵幠?
            你們對(duì)我的傷害已經(jīng)造成了生態(tài)嚴(yán)重的危機(jī),它們一但形成幾百年都難以恢復(fù),醒醒吧如果你們?cè)俨徊扇〈胧?你們將會(huì)永遠(yuǎn)失去自己唯一的家園。請(qǐng)記住,如果你們友好地對(duì)待大自然,大自然也一樣會(huì)友好地對(duì)待你們!
           。ㄝo導(dǎo)教師:王淑娥)


            這就是我
            油田六中初一(10)金雅桐
           
            雅者,古正也,《詩(shī)經(jīng)》有云,梧桐生矣,于彼朝陽(yáng),這就是我——金雅桐,我來(lái)簡(jiǎn)單介紹下我自己吧!
            音樂(lè)小達(dá)人
            “榮獲長(zhǎng)興·流行少年2021濮陽(yáng)市青少年紅歌大賽二等獎(jiǎng)的是——少年組金雅桐……”當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布我的名字,原本坐在觀眾席上屏息以待的我,先是怔了一下,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好象突然明白了什么似的,驚呼一聲“我得獎(jiǎng)了!”心里頓時(shí)綻開(kāi)了朵朵鮮花,就要蹦出來(lái)似的。這次紅歌大賽,不僅有獎(jiǎng)杯,還有豐厚的獎(jiǎng)品呢!
            我很喜歡唱歌,好多唱歌比賽都有我的身影。老師夸我樂(lè)感很棒,我有一個(gè)超強(qiáng)的技能:就是能夠聽(tīng)三遍就會(huì)唱一段歌曲,最重要的是不會(huì)跑調(diào),學(xué)習(xí)上沒(méi)見(jiàn)那么強(qiáng),但這一點(diǎn),我可不服輸。我還會(huì)彈古箏,作為一位八級(jí)資深的古箏小學(xué)者,每次學(xué)一遍就會(huì)通順流暢的彈下來(lái)。老師問(wèn):“哪位同學(xué)會(huì)彈了?”我總是一下子把手高高的舉起,大聲叫道:“我會(huì)我會(huì)!”古箏班樂(lè)理最強(qiáng)的同學(xué)屬我第一,聽(tīng)音、視唱根本沒(méi)怕過(guò)!
            熱心小同學(xué)
            在小學(xué)里,我是班上朋友最多的,人緣是全校數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)槲铱偸切ξ,?lè)于助人,對(duì)待自己的好朋友就跟對(duì)待親人一樣,喜樂(lè)悲歡都和他們一起分享。同學(xué)之間的友誼我可是非常重視,在學(xué)校里最重要的就是有一個(gè)能夠理解自己的好朋友。和他們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),是一件快樂(lè)的事情。
            一次上體育課,劉同學(xué)在操場(chǎng)跑步時(shí)不幸摔倒,我趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),緊張的問(wèn)道:“小宇,你沒(méi)事吧?哪里摔疼了?”小宇已經(jīng)疼得眼淚都出來(lái),我仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)她的膝蓋和胳膊肘全都磕爛了,還看到有血滲出來(lái),我們倆有點(diǎn)嚇壞了。但是,馬上我就鎮(zhèn)定下來(lái),安慰她別哭了,趕緊攙扶著她往校醫(yī)處走去,還好沒(méi)有太嚴(yán)重,陰霾的心情一掃而光,心中一片陽(yáng)光。
            全能小戰(zhàn)士
            活動(dòng)什么的,用得著老師選人嗎?我什么都可以!在小學(xué)里,我是廣播站的站長(zhǎng)、大隊(duì)部的檢查員、板報(bào)小組的組長(zhǎng)、校合唱隊(duì)干將、班上的班長(zhǎng)……
          每天校園的廣播里都會(huì)有我稍顯稚嫩的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在是課間廣播時(shí)間……”;課間紀(jì)律衛(wèi)生檢查組有我忙碌認(rèn)真的身影;教室后面的黑板報(bào)是我大顯身手的好地方,每次辦好的板報(bào)都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng);河南電視臺(tái)《童聲詠經(jīng)典》里能看到我可愛(ài)的笑容;我還力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)上、德育上最優(yōu)秀,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣的班長(zhǎng)。雖然都不是最完美,但每件事情我都盡職盡責(zé),努力的做到最好!
            嘻嘻,說(shuō)了這么多,好像我全身都是優(yōu)點(diǎn),其實(shí)不是,我也有一大堆的毛病,愛(ài)睡懶覺(jué)、愛(ài)哭、愛(ài)有小脾氣,還有學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)認(rèn)真,有時(shí)候缺乏恒心與耐心……媽媽常說(shuō),你真是讓人又愛(ài)又恨!
            這就是我,不一樣的我,你有些了解我了嗎?
            輔導(dǎo)老師:茹作軍
           
           
            這就是我
            初一(10)班    吳昊靜
           
            走進(jìn)教室,一定能看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影;翻開(kāi)作業(yè),一定會(huì)看到我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě);回到家中,幫媽媽做家務(wù)的我準(zhǔn)會(huì)在各房間穿梭。這就是我。
            在學(xué)校,我是一名刻苦、認(rèn)真的學(xué)生。自從小學(xué)我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我的心里就在逐漸形成四個(gè)字——認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常在課堂上強(qiáng)調(diào):好好學(xué)習(xí)是成功的唯一出路,沒(méi)有任何捷徑。所以,我總是會(huì)在上課時(shí)保持良好的坐姿,一雙智慧的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),我也總是自信地舉著手,回答老師的提問(wèn):“這篇課文主要講了......”,“這道題的解法是......”;氐郊抑,我立刻放下書(shū)包,掏出作業(yè),翻開(kāi)課本,仔細(xì)回憶一天所學(xué)的知識(shí),并記錄下來(lái)。有時(shí)候碰到不理解的題,我的雙眉會(huì)變得緊皺起來(lái),然后把頭側(cè)到一邊,撅起兩瓣嘴唇,一只手緊握著筆,認(rèn)真思索起來(lái),仿佛答案馬上就會(huì)出現(xiàn)。
            一次期末考試前,我每天都在認(rèn)真做準(zhǔn)備。為了考出一個(gè)理想的成績(jī),每次作業(yè)我都是超額完成。老師讓寫(xiě)一遍,我就寫(xiě)兩遍,讓熟讀,我就背會(huì)。一上課,我趕緊從書(shū)包拿出課本,掏出黑筆,翻開(kāi)課本,也翻開(kāi)腦海里知識(shí)的篇章,小聲默背著上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。一節(jié)語(yǔ)文課上,我因?yàn)槁?tīng)得太入迷,以至于下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在認(rèn)真思索著老師上課時(shí)提問(wèn)的問(wèn)題,下課了好一會(huì)兒,我一轉(zhuǎn)頭,  瞪著不可思議的眼神看著周?chē)?ldquo;他們?cè)趺聪抡n了?不是還在上課嗎?”我很是疑惑,好像從上課到下課只過(guò)去了五分鐘。
            我不僅在學(xué)校勤奮刻苦,在家中,我還是只“小蜜蜂”。放假時(shí),我寫(xiě)完每天的任務(wù),就拿起掃把,背上圍裙,和垃圾開(kāi)始一場(chǎng)“決斗”,就連每個(gè)角落我都不會(huì)放過(guò)!首先,我從客廳的角落開(kāi)始掃起。我用兩只手握著掃把的木柄,彎著腰,從前到后,又從后到前地清掃了一遍。然后,我又拿起拖把,從左到右,再?gòu)挠业阶蟮啬ㄍ狭艘槐。最后,我捏起抹布把它放到水里打濕,再把它從水里拿出,搓成條,兩只手前后一擰,從窗臺(tái)開(kāi)始,我把桌、椅、墻、柜,全部抹了一遍。打掃完所有的家務(wù),我抽出一張紙巾,擦去了額頭上的汗珠。家里所有的灰塵都被我一掃而空,而那大理石白瓷磚地板就像是一面平整的珠光綢緞,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵,更看不到一;覊m。家務(wù)活就像是我身上的大包袱,是始終不能落下的。
            認(rèn)真的我,總會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中隱隱發(fā)光;認(rèn)真的我,總會(huì)在學(xué)習(xí)中豁然開(kāi)朗;認(rèn)真的我,總是讓家里變得一干二凈;認(rèn)真的我,更能刻苦、勤奮地做好每一件事。這就是我。
            輔導(dǎo)老師:茹作軍


            誠(chéng)實(shí)
            油田第六中學(xué)初一11班   李書(shū)華     輔導(dǎo)老師   陳海云
            
            虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情。
            ——巴爾札克
            誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字說(shuō)上去容易而做上去難,誠(chéng)實(shí)在你選擇了一剎,做出錯(cuò)誤的選擇就會(huì)得到相應(yīng)的代價(jià)?勺龀稣_的選擇就會(huì)獲得回報(bào)。
            那件事雖已被時(shí)間的浪潮帶到身后,永遠(yuǎn)呆在一個(gè)名為過(guò)去的小屋中,但卻銘在心里,記在腦中,被我當(dāng)成尺子,衡量自己的行為,一舉一動(dòng)、一言一行。
            “小陳、小張、小李……這幾個(gè)同學(xué)到我辦公室一趟。”聽(tīng)到老師這幾句話,我立馬跟上老師遠(yuǎn)去的身影,心里想,這究竟是什么事啊,不會(huì)是壞事吧,我最近也沒(méi)做什么壞事啊,難不成是好事……這樣邊走邊想,沒(méi)多久就進(jìn)了老師辦公室,老師看看我,又掃視了一下同學(xué)們”人都到齊了,我來(lái)說(shuō)一件事,說(shuō)著指了一下桌上的幾張作文紙,這幾張作文紙上都是你們幾個(gè)的作文,寫(xiě)得不錯(cuò),過(guò)幾天是要刊登到我們六中官網(wǎng)的小荷文學(xué)上的。”聽(tīng)到這兒,我想:那不就出大風(fēng)頭了嗎?心里就像吃了蜜一般甜,可老師話鋒一轉(zhuǎn),嚴(yán)肅的說(shuō):“可如果是抄襲的,就不能刊登到小荷文學(xué)上。”原本升至頂峰的心情霎時(shí)跌入谷底,“老師”,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭示意小張說(shuō)下去,而我像抓住救命稻草般,仔細(xì)聽(tīng)著小張說(shuō)的話,小張說(shuō):“我只抄了好詞好句應(yīng)該不算吧。”“只要不是把整篇都抄了,或者抄了高于你那篇作文的三分之一都不算。”聽(tīng)到老師的解釋,除我以外的同學(xué)露出了笑容,長(zhǎng)呼一口氣,走出辦公室,辦公室只剩下我一人,我猶豫再三,決定向老師說(shuō)出實(shí)情?傻搅俗爝叺脑捲趺匆舱f(shuō)不出來(lái),說(shuō)出去的卻是另一段結(jié)結(jié)巴巴的聲音:“老師,我……我抄了兩段。”話已說(shuō)出口已然不能收回,只能硬著頭皮,隨手指了兩段,老師看了看我指的那兩段,又深深地看了我一眼說(shuō):“你先回班吧,沒(méi)事。”
            我走出辦公室,心里很不是滋味,我就像要一個(gè)小偷般,把他人的勞動(dòng)成果理所應(yīng)當(dāng)?shù)耐等,這種負(fù)罪感就像一雙眼睛用憤怒的目光死死的瞪著我,那目光仿佛在說(shuō),你個(gè)小偷,你丟棄了誠(chéng)實(shí),那目光讓我喘不過(guò)氣來(lái),我竟向老師撒謊,還抄襲了別人的作品,不行,我得向老師說(shuō)聲對(duì)不起,更不能讓老師把那篇作文發(fā)表在六中官網(wǎng)上。那怎么辦呢?我想。
            這件事起因作文,那我也寫(xiě)一篇作文對(duì)老師表達(dá)歉意,為這件事劃上句號(hào),不就行了。說(shuō)干就干,落筆、收筆,心里一塊石頭落下了,第二天,我忐忑地把作文交給老師并說(shuō):“老師對(duì)不起,我對(duì)您撒了謊。”
            “孩子,你做得不錯(cuò),但下不為例。”老師看著作文說(shuō)。我也說(shuō):“絕不再犯!”
            于是,我舉起了那沉重而又珍貴的誠(chéng)實(shí),并下決心,絕對(duì)不把它再丟掉。


            《飄在天上的日子》
            油田六中  初一11班陳卓杰   指導(dǎo)老師:陳海云
           
            天上什么最自由?是云朵。我就是一朵潔白無(wú)瑕的云。作為一朵云,我可以無(wú)憂無(wú)慮四處飄蕩。
            我是天空的表情包。當(dāng)天空不高興時(shí),我會(huì)變成烏壓壓的一片。當(dāng)天空傷心時(shí),我會(huì)下傾盆大雨;當(dāng)天空開(kāi)心時(shí),我會(huì)和太陽(yáng)公公為人類營(yíng)造晴朗的天氣。
            我是大自然的旅行家。當(dāng)我想攀登高山時(shí),我會(huì)乘坐風(fēng)爸爸的便車(chē)去到那里,去感受群山的雄壯;當(dāng)我想去大海時(shí),我會(huì)乘坐風(fēng)姐姐的風(fēng)車(chē)去到那里,去感受大海寬廣的胸懷;當(dāng)我想去鬧市時(shí),我會(huì)讓太陽(yáng)公公陪著我去到那里,去體會(huì)鬧市的繁華與熱鬧。
            我是世界的見(jiàn)證者。我看到一位小女孩扶著一個(gè)年邁的老人;我又看到工人們?cè)诹胰罩逻在努力工作;我看到守邊戰(zhàn)士不管多辛苦還在堅(jiān)守自己的崗位;我看到天安門(mén)前五星紅旗冉冉升起;我看到老外也在學(xué)習(xí)中國(guó)的文化;我看到了可愛(ài)的企鵝;我看到了非洲人民的貧窮生活;我看到印度人民的封建思想;我看到廣闊的大西洋,我看到中國(guó)的航天飛船成功地飛上宇宙,我看到中國(guó)正在飛速進(jìn)步......!
            我是大自然的表演者。天空是帷幕,大地是舞臺(tái),太陽(yáng)是聚光燈,小鳥(niǎo)是伴奏者,人類是觀眾。我一會(huì)兒變成大象,栩栩如生;我一會(huì)變成棉花糖,真假難辨;我一會(huì)兒變成小狗,活潑可愛(ài);一會(huì)變成小貓,小巧、軟萌;我一會(huì)兒變成小鳥(niǎo),自由翱翔......
            我是哄孩子的高手。我化成小推車(chē),嬰兒破涕為笑;我化成兩個(gè)孩子和諧相處的樣子,那又撕又扯的孩子,立馬停手,并向?qū)Ψ降狼浮>退闶枪陋?dú)的小孩,也能馬上開(kāi)朗起來(lái)。
            一天的時(shí)間過(guò)去了,我該回家了。在路上我看見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)诟珊缘男『又写顾罀暝,我流下傷心的淚,天空隨即下起大雨,灌進(jìn)小河,流進(jìn)小溪,魚(yú)兒們?cè)跉g快的游來(lái)游去!        
            我與風(fēng)兒、太陽(yáng)為伴,以小鳥(niǎo)為友;我變化無(wú)窮,芳草為我鼓掌,花兒為我吶喊。我從不顧影自憐,也不孤若自賞。
            我每天自由自在。我是一朵云,一朵自由的云。


            《飄在天上的日子》
            油田六中  初一11班王慕橙   指導(dǎo)老師:陳海云
                   
            我是一朵云,我有著許多衣裳,有時(shí)我去參加舞會(huì)就穿著紅色艷麗的舞裙,有時(shí)我是一位灰姑娘身著灰色樸素的圍裙,有時(shí)我穿著白色的連衣裙在蔚藍(lán)的天空上看看世界,開(kāi)闊自己的視野也一邊欣賞富春山水風(fēng)景秀麗的景區(qū),我是善良的云朵,經(jīng)常助人為樂(lè),大家都十分喜愛(ài)我,我也十分快樂(lè)。
            今天,我的心情不錯(cuò),隨著微風(fēng)姐姐的搖籃,我來(lái)到了一處常年干旱的村子,這里的大地常年得不到雨露的滋潤(rùn),都裂開(kāi)了一條條隙縫,因此這里只有幾顆稀稀瀝瀝的小樹(shù)和雜草,這個(gè)村子的小河幾乎都要干涸了,只有珍貴的幾眼泉水了,而且馬上要干涸了,這樣的話僅有的水源沒(méi)有水了,這里的村民靠以為生的水就沒(méi)有了,有一條狗很久沒(méi)有喝到水了,可憐巴巴的趴在地上,伸出舌頭喘著粗氣,我見(jiàn)此情景召集了許多兄弟姐妹,天空變得灰蒙蒙的,只聽(tīng)轟隆隆的巨響就下起了傾盆大雨,這里的村民高興地跳起了舞來(lái),小狗也變得歡快起來(lái),干燥的大地受到雨露的滋潤(rùn),我也十分開(kāi)心高興。
            乘著微風(fēng)姐姐的搖籃,我來(lái)到了農(nóng)田里,看到農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng)正在辛苦勞累忙作,我想起了一句詩(shī)句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,知道了農(nóng)民伯伯很辛苦,我覺(jué)得農(nóng)民伯伯勤懇的工作一定很累,我應(yīng)該幫點(diǎn)兒忙,于是我擋著太陽(yáng),讓農(nóng)民伯伯不再感到很熱,不讓農(nóng)民伯伯又累又熱。
            我是一朵云,一朵潔白的云朵。我不追求完美,我只追求生活的無(wú)怨無(wú)悔,我不眺望未來(lái),我只要無(wú)怨無(wú)悔的做好我的現(xiàn)在。我不懂什么是來(lái)日方長(zhǎng),但我懂如果每天都來(lái)日方長(zhǎng),最終會(huì)家破人亡。
            我是一朵云,喜歡霧氣的氤氳,喜歡自然中的種群,喜歡平凡的小草,天空中飛翔的小鳥(niǎo)……
            我雖然只是一朵微不足道的白云,但是我能夠奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,就非常滿足,非?鞓(lè)。


            我是一條小魚(yú)
            濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)初一(11)班 
            作者:張曦元  輔導(dǎo)老師:陳海云

            轟--,轟--,熟悉又刺耳的聲音又出現(xiàn)了,我深深地嘆了口氣,這種情況還要從一個(gè)星期前說(shuō)起。
            我原來(lái)是大自然中一條快活的小魚(yú),生活在一條清澈的小河中,每天無(wú)憂無(wú)慮,和小蝦嬉戲玩耍,和水草一起跳舞,寂寞的時(shí)候,我還會(huì)找大樹(shù)談心、說(shuō)話。我原本想一直就這樣平淡地生活下去,然而那一臺(tái)臺(tái)像猛獸般咆哮、還會(huì)排放黑水的丑陋機(jī)器卻劃破了我生活的寧?kù)o。
            那天,我去了小蝦家,我們開(kāi)心地玩著捉迷藏和石頭剪刀布。但是,玩石頭剪刀布時(shí)我從來(lái)沒(méi)贏過(guò),因?yàn)樾∥r只能出剪刀,而我卻只能出布。不過(guò),玩捉迷藏時(shí)就不一樣了,我每次都贏,誰(shuí)讓小蝦的觸角那么長(zhǎng)呢?總是伸在外面,大老遠(yuǎn)的地方都看得一清二楚。我們玩得正開(kāi)心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一根木頭從小溪的上游漂了下來(lái),我一不留神,便被這根木頭給撞傷了肚子。我一邊揉著肚子,一邊抱怨道:“誰(shuí)亂扔的......”,我話還沒(méi)說(shuō)完,便被小蝦突然拉著躲到了一塊巨巖后面,緊接著,又一根木頭從我和小蝦剛剛站過(guò)的地方急速漂下,我不禁暗自竊喜,為自己捏了一把汗,更感謝小蝦這個(gè)朋友。過(guò)了一會(huì),水流不急了,我和小蝦便追著木頭來(lái)時(shí)的方向迅速趕去,沒(méi)游一會(huì)兒,我們便看到了一副奇怪又可怕的現(xiàn)象,河岸邊,好多工人在用發(fā)出響聲的“怪獸”鋸木頭,而且不時(shí)地將鋸下來(lái)的木頭扔進(jìn)河里,還有一些工人在敲敲打打,不斷發(fā)出咣--咣--的聲音。后來(lái)我才知道,這里將要建一座工廠。
            第二天早晨,我和小蝦一起被吵醒了,我們循聲而去,發(fā)現(xiàn)昨天的“怪獸”居然又開(kāi)始工作了,它不斷吐出黑煙,排出廢氣,發(fā)出刺鼻的味道,我和小蝦立馬潛入水下。日復(fù)一日,河水一天天發(fā)臭,很多小魚(yú)因此而死去,我也忍受不了這刺鼻的味道,每呼吸一次,就要嘔吐一次,迫不得已,我和小蝦只能踏上了搬家的道路。
            唉,我真希望人類不要再污染環(huán)境,不要再傷害動(dòng)物了,如果人類能和大自然和諧共處,那大自然該是多么美好!


            我是一陣溫暖的風(fēng)
            油田六中初一(11)班 梁露璐  輔導(dǎo)老師:陳海云

            我是一陣溫暖的風(fēng)。我在這廣闊的大地上旅行。我吹過(guò)高山,吹過(guò)平原........,只要是我吹過(guò)的地方,都會(huì)有生命存在。
            春天悄悄地走來(lái)了。我吹到公園旅行。
            我來(lái)到大地上喊道:“小草弟弟,起床啦!”小草聽(tīng)了,努力的撐開(kāi)泥土。探出頭來(lái),伸了個(gè)小懶腰。小花妹妹見(jiàn)小草都醒了,便也睜開(kāi)眼睛和我一起聊天,小花被我逗地哈哈大笑。我跑過(guò)去和大樹(shù)玩耍,樹(shù)葉被我吹綠了,發(fā)出一陣沙沙聲。我奔去小河姐姐嬉戲。小河被我弄的跳起舞來(lái)。我從游客身旁吹過(guò),在公園游玩的孩子們開(kāi)心的大叫:“好涼快!”我聽(tīng)了,在孩子們身邊奔跑起來(lái),看著孩子們笑容,我的心仿佛比喝了蜜還甜。公園被我叫醒了,一片綠色,一片生機(jī)。
            夏天興奮地跑來(lái)了,我到海邊旅行。蔚藍(lán)的大海哥哥拍起層層波浪,一望無(wú)際的大海湛藍(lán)深遠(yuǎn)。金黃的沙灘上,游客們快樂(lè)玩耍,貝殼躺在沙灘上曬太陽(yáng),沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光里。寄居蟹開(kāi)始在沙灘上挖坑,想和我玩兒捉迷藏。孩子們站在海里用手潑起海水,嬉笑著,歡鬧著。螃蟹伸著兩個(gè)“大剪刀”。霸氣的在沙灘上“橫行霸道”。
            烈日炎炎,我興奮地奔跑起來(lái)。海水被吹得搖搖晃晃,貝殼感受到一陣暖風(fēng)。
            秋天的大門(mén)打開(kāi)了,我到田野旅行。田野里是一片金黃的海洋。非常耀眼,非常壯觀,到處一片豐收的景象。我來(lái)到稻田里,給稻谷弟弟講笑話,我講的生動(dòng)有趣,稻谷弟弟聽(tīng)了,笑的前仰后合。把腰都笑彎了。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞作,汗水從他臉上流下來(lái)。我看到他這么辛苦,便從他身旁吹過(guò),農(nóng)民伯伯感受到了涼爽,干的更有勁兒了。田野里。到處都是成熟的莊稼。我從他們頭頂跑過(guò),熱切地向他們問(wèn)好。
            冬天輕輕的走來(lái)了,鳥(niǎo)兒回家了,烏龜也去冬眠了。大家都休息了,世界都睡了,我也該離開(kāi)了。
            時(shí)光飛逝。四季輪回。許多事情都變了模樣。而我卻要告別這快樂(lè)的世界旅行。懷著喜悅的心情不斷向前吹著,吹著............


            我想變成一只螞蟻
            初一(11)班  謝佳晉    輔導(dǎo)老師:陳海云

            一天晚上,我在看關(guān)于螞蟻的書(shū)籍,想象自己也是螞蟻一樣可以搬得動(dòng)比自己大好幾十倍的物品,我就這樣想著想著就不知不覺(jué)的睡著了。
            我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只很強(qiáng)壯的紅螞蟻,一身黑亮的盔甲,頭上長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,有一對(duì)大鉗子,真是一個(gè)勇敢的小生靈!
            忽然一陣刺骨的冷風(fēng)吹過(guò)來(lái),凍的我直打哆嗦。接著風(fēng)把我吹到了空中,我很害怕,擔(dān)心會(huì)從天上掉下來(lái)。這時(shí)候,我前面出現(xiàn)了一團(tuán)火,眼看就要燒到了,我連忙把身子往右邊傾斜了一下,成功躲過(guò)了那團(tuán)火。然后就在我開(kāi)始慶幸時(shí),“啪嗒”一下子還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就從天空掉進(jìn)了水里。我掙扎著想爬出水面,忽然來(lái)了一條大鯊魚(yú)向我游來(lái),眼看就要咬到我了,說(shuō)是遲那時(shí)快,我爬到了在水面漂的泡沫上面,好在笨笨的鯊魚(yú)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。好險(xiǎn)啊,剛剛真是虎口脫險(xiǎn)!飄呀飄,我到了岸邊,忽然看到了一個(gè)螞蟻窩,我就像看到了自己的家一樣開(kāi)心,我連忙跑過(guò)去一看,不是紅螞蟻而是白螞蟻,我失望極了。我又繼續(xù)趕路,忽然一個(gè)調(diào)皮的小朋友在我身上潑水,我掙扎著爬了出去,心想我原來(lái)多大呀,這點(diǎn)水算什么?墒乾F(xiàn)在這點(diǎn)水就像條河一樣。
            我不知不覺(jué)地走出了另一個(gè)螞蟻窩,那里有很多螞蟻,有工蟻、兵蟻、蟻后等等,它們各有分工。比如工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,兵蟻負(fù)責(zé)保護(hù)家園,蟻后負(fù)責(zé)繁殖螞蟻……這時(shí)有一只工蟻叫住了我說(shuō):“我們一起來(lái)搬食物吧。”我立刻答應(yīng)了,很快我們來(lái)到一個(gè)大蘋(píng)果旁,所有的螞蟻都很團(tuán)結(jié),看的指揮安排,有的使勁推、滾,大家費(fèi)了九牛二虎之力才把食物搬回了家。它們也很孝順,回家第一件事就是把食物分給蟻后吃。
            “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……
            從那以后,我再也沒(méi)有像以前那樣去欺負(fù)那些螞蟻了,因?yàn)槲抑懒怂鼈兌际乔趧谟赂业男【`。


            路燈下的故事
            初一 11班 袁敬奕 輔導(dǎo)老師 陳海云

            我是一個(gè)平凡的路燈,今天我搬到了一個(gè)新城區(qū),在這里我交了一個(gè)非常的朋友。大樹(shù)先生,我給他講了我之前上班時(shí)遇到的一件暖心的事。
            一天晚上大概十點(diǎn)多了,街上的行人很少,我也哈欠連連,困意連連,可是我不能睡著。因?yàn)槲疑硐逻有一位賣(mài)菜的老奶奶,她蹲那里。時(shí)不時(shí)地從包里拿出一瓶水,在干瘦的滿是皺紋的手心倒出一點(diǎn)點(diǎn)水,輕輕地灑上去,讓這菜看起來(lái)新鮮一點(diǎn)點(diǎn)。她一邊灑一邊小聲的念叨著,等我賣(mài)完這一批菜,我就可以給孫子買(mǎi)零食吃了。聽(tīng)到這句話,使我內(nèi)心一陣有些心酸,這個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼。背也駝了卻還在深更半夜時(shí)賣(mài)菜,只為了給孫子買(mǎi)零食吃。
            就在我嘆息著老奶奶命苦的時(shí)候,一個(gè)小青年走了過(guò)來(lái),他連菜都不看一眼,直接抓起一把,掏出100塊錢(qián),連連說(shuō)快點(diǎn)找錢(qián),老奶奶接過(guò)錢(qián),借著我的光亮看了看我,我定眼一看,這是一張假錢(qián),我很想提醒老奶奶,這錢(qián)有問(wèn)題,可我是一盞路燈,不能動(dòng),不能說(shuō)話,這我內(nèi)心緊張不已,畢竟這100塊錢(qián)面額不小,萬(wàn)一收到了這張假錢(qián),這兩天老奶奶起早貪黑的心血錢(qián)就全白搭進(jìn)去了,結(jié)果這位小青年看老奶奶那么認(rèn)真,擔(dān)心假錢(qián)被認(rèn)出來(lái)了,他一把把假錢(qián)奪了回來(lái),擺手說(shuō)這菜不買(mǎi)了,頓時(shí)松了一口氣。
            最后就在老奶奶收拾攤位準(zhǔn)備回家時(shí),來(lái)了一對(duì)中年夫婦,那位叔叔微笑著說(shuō),“奶奶這菜全部買(mǎi)了多少錢(qián)?”奶奶抬起頭來(lái),渾濁的眼神里閃現(xiàn)了一絲激動(dòng),幫這位叔叔全部包了起來(lái),老奶奶一邊打包一邊說(shuō)“這菜都是自己種的,沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥,不過(guò)菜有些蔫兒了。我會(huì)便宜點(diǎn)賣(mài)給你,一共32元”。中年夫婦給了一百元錢(qián),卻沒(méi)有讓老奶奶找錢(qián)就離開(kāi)了。
            大樹(shù)朋友聽(tīng)完我的故事深受感動(dòng),他一臉幸福地對(duì)我說(shuō),“我也給你講一個(gè)發(fā)生在大樹(shù)底下的暖心故事吧……”


            地球自述
            初一(12)班 張梓越
            輔導(dǎo)老師 凡曉威

            我是宇宙中的一葉扁舟——地球。
            我今年四十六億歲了,水汪汪的眼睛,嫩嫩的皮膚,還穿著一套漂亮的衣裳?墒俏颐婷参醋,還是那么的帥氣。我有許許多多的子孫,他們每天都有很多事。就因?yàn)槲矣凶訉O,月亮沒(méi)有,所以非常的羨慕我,想讓我派子孫到月亮上去探索能不能生存人類,因此每天都圍著我轉(zhuǎn),不讓我走,所以我每天都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),讓太陽(yáng)公公管一下月亮弟弟。
            我每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活,我的子孫們也快快樂(lè)樂(lè)的生活?墒撬麄円稽c(diǎn)也不會(huì)珍惜,每天弄的毒氣和海洋垃圾,還把森林給破壞了,讓我病的不能呼吸,走路只能拿著拐杖走,月亮弟弟來(lái)到我的身邊,說(shuō):“你怎么了,地球哥哥?”我有氣無(wú)力的對(duì)他說(shuō):“都是我那些子孫們弄的呀!要不是他們亂扔垃圾,開(kāi)那些大型工廠,把空氣污染的不成樣子,我至于這么難走嗎?”月亮弟弟說(shuō):“那你還不趁早擺脫他們?”我說(shuō):“那我擺脫了他們?cè)趺椿钛剑≡僬f(shuō)他們也沒(méi)有地方可去了。”月亮弟弟說(shuō):“那你為什么不去找太陽(yáng)公公懲罰他們呢?”我說(shuō):“現(xiàn)在太陽(yáng)公公早下班了,你現(xiàn)在在上班!”月亮弟弟無(wú)可奈何的說(shuō):“好吧!”
            我睡了一會(huì)兒后,太陽(yáng)公公上班了,我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,我的子孫們老是破壞我,使我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,您要不懲罰一下他們,但是別懲罰的太重,我不想失去他們。”說(shuō)完之后,太陽(yáng)公公就請(qǐng)了幾天的假。從那之后,烏云把我包圍住,一連下了好幾天的雨,然后又有各地出現(xiàn)龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)等現(xiàn)象。等危難過(guò)后,太陽(yáng)公公來(lái)上班了,說(shuō):“怎么樣?”我開(kāi)心的說(shuō):“我的病全好了,人們這一次可長(zhǎng)記性了,還把每年的四月二十二日定為世界地球日,還是太陽(yáng)公公厲害。”太陽(yáng)公公說(shuō):“你病好了就好,這樣你又可以好好的工作了!”我笑著說(shuō):“謝謝太陽(yáng)公公的關(guān)心,我以后一定好好工作!”
            我想高聲對(duì)人類說(shuō):宇宙中只有一個(gè)地球,要保護(hù)好你們的綠色家園,不要再毀壞我了!
                       

            蝴蝶變形記
            初一13班 巴一博
            輔導(dǎo)老師:凡曉威
           
            一陣眩暈后,我陷入黑暗,大腦仿佛失去了意識(shí),人似乎也輕盈了許多,在無(wú)盡的黑暗中下墜、下墜…
            背后一陣刺痛,使我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼四周都變得龐大無(wú)比,而我竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀,這是怎樣一雙美麗的翅膀?尾部泛著點(diǎn)點(diǎn)星藍(lán),中間用淡紫色與黃色點(diǎn)綴,如仙子一般,美得令人陶醉,無(wú)法自拔。
            我開(kāi)始嘗試飛行,仿佛這是我與生俱來(lái)的本領(lǐng),我很快就學(xué)會(huì)了,我輕盈地飛舞著,在枝葉間嬉戲著,享受著飛翔帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。剛飛離樹(shù)梢,一只粉白相間的蝴蝶迎面而來(lái),談笑間,我大概了解了一些關(guān)于蝴蝶家族的常識(shí)。為了不暴露我的真實(shí)身份,在以后的生活里,我仿照別的蝴蝶勞作,日子過(guò)得倒也平淡。
            但是,有一天,我突然遇見(jiàn)了一個(gè)人類,欣喜中竟一時(shí)忘記了我現(xiàn)在的模樣,沖上前熱情地向他問(wèn)好。他顯然不知道我在講什么,面對(duì)他越來(lái)越近的雙手,我已經(jīng)無(wú)處可逃,只好任由他擺布。
            我被裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶,那一刻,世間萬(wàn)物都與我隔絕,無(wú)論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗,而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個(gè)身影,兩只夢(mèng)幻而又美麗的翅膀輕輕扇動(dòng)著。如果這是他抓我的原因,那我寧可不要這份美麗。突然,我感覺(jué)到一陸劇烈的晃動(dòng),一只蝴蝶被放了進(jìn)來(lái)——那只粉白蝴蝶。她說(shuō):“我看到你被人類抓走了,所以就飛來(lái)救你,可是沒(méi)想到……對(duì)不起!”說(shuō)這些話時(shí),她臉上不再有初見(jiàn)時(shí)的那熱情純潔的笑容,取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧,唯獨(dú)沒(méi)有后悔。
            我的眼睛濕潤(rùn)了,意識(shí)到所有生靈者擁有最珍貴的情意,都有著美好的情感,但是死神是無(wú)情的,那個(gè)人邪惡地笑著,好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜…… 
                                                                                                                                                                                               
            
            放大的世界
            初一(13)班 姓名:張德琳
            指導(dǎo)教師:凡曉威
           
            螞蟻的世界是怎樣?我想變成螞蟻會(huì)怎樣?想著想著,我閉上了眼睛。猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界變了。
            這個(gè)世界既陌生,又熟悉。那滿是數(shù)字的草稿紙突然變得一望無(wú)際,剛拿在手上的筆變成了火箭大小。我恍然大悟,我變成了螞蟻!驚嘆中油然而生一種恐慌。我在接受這突然的一切時(shí),忽然感受到有一股電流刺激到我頭上的某些東西,接著空中傳出“你在哪兒”的聲音。我明白了,這是螞蟻用來(lái)交流的方式,我頭上有一對(duì)觸角。我在許多雜亂的氣味中仔細(xì)尋找,找到同類的氣味,并沿著氣味找到另一只螞蟻。
            我與這只螞蟻一同來(lái)到螞蟻窩。我看到許多螞蟻在井然有序的往洞里搬運(yùn)食物,又看到許多螞蟻在建新的窩。正當(dāng)我感嘆時(shí),一只看上去很大的螞蟻過(guò)來(lái)讓我開(kāi)始工作,找到一些小石砂,搬到正在建筑的窩口。我得到命令后,一刻都不敢放松,開(kāi)始工作。                
            我面對(duì)廣大的是地面,費(fèi)老大勁,走這兒走那兒。正當(dāng)我看到一個(gè)合適的石砂正準(zhǔn)備去搬時(shí),我感到腳慢慢地離開(kāi)地面,全身一陣發(fā)痛,我越來(lái)越高,越來(lái)越高,一瞬間我離地面好像有萬(wàn)米似的,來(lái)到萬(wàn)米高空,風(fēng)是那樣大。我想到,我這是被人類捏了起來(lái),我渾身越來(lái)越痛,腳開(kāi)始胡亂動(dòng)著,想讓那人類感到癢接著放開(kāi)我,可人類非但沒(méi)有松開(kāi),反而捏得更緊了。我全身好像馬上就要被捏碎似的,痛不欲生。這時(shí)人類松開(kāi)了手指,我以為我獲得自由了,可是人類卻把我放到另一個(gè)手上。這個(gè)人似乎是想看我爬動(dòng),可是我只顧逃命。我跑來(lái)跑去慌不擇路,我焦急地跑著,那人在死死盯著我,在笑著……我越來(lái)越害怕。我忽然想到頭上的觸角,于是急忙碰碰觸角發(fā)出求救信號(hào)伙伴們很快回應(yīng)。這時(shí)那個(gè)人把我一個(gè)勁往下扔,我又以很快的速度墜落著?諝夂孟癖晃覄濋_(kāi),給我留出通道。一下子我開(kāi)始討厭人類,討厭他們對(duì)于生命的不屑一顧,討厭他們把小生命視為塵土,討厭他們……我很快掉到了下面的一灘水。水沒(méi)過(guò)我的身體,我再也沒(méi)有力氣掙扎。
            我被捏醒來(lái)時(shí),想對(duì)人類說(shuō):“不要把任何一個(gè)小生命不放在眼里,放大后,這也是一個(gè)鮮活的生命。勿以惡小而為之,放大的世界,既有人類對(duì)小生命的不重視,也有許多個(gè)生命。”

                                 
            墨的經(jīng)歷
            初一年級(jí)十二班 李夢(mèng)帆
            輔導(dǎo)老師 凡曉威 

            我是墨,從古到今我有許多經(jīng)歷,在古時(shí)候的我是單一的,但是在今天的我是多彩的,在以前我是只有富人家的孩子用,但現(xiàn)在的我是非常大眾的,是隨處可見(jiàn)的。
            在以前古人有用我寫(xiě)字的,記錄的,它們的字那叫一個(gè)漂亮,當(dāng)人們拿起我“好兄弟”毛筆時(shí),我倆心中那叫一個(gè)自豪,那叫一個(gè)驕傲,“看到?jīng)]有,這人要記錄東西,都要用我倆,沒(méi)有我倆人類寫(xiě)字就寸步難行”!以前的人類認(rèn)為我是香的,書(shū)香墨香是孩子渴望知識(shí)的味道,我還可以存放上千年之久,人們拿我寫(xiě)字時(shí)我又擁抱我另一個(gè)“好兄弟”,竹卷,用竹子作成的“一本書(shū)”。以前的我是多么瀟灑自豪,我本以為我可以一直那么活下去,可當(dāng)時(shí)的我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),幾千年幾萬(wàn)年以后我會(huì)有消失的危險(xiǎn)......
            現(xiàn)在的我,活得與從前截然不同,因?yàn)?ldquo;網(wǎng)絡(luò) ”我不再活得驕傲自大,我開(kāi)始變化我自己,讓生活中充滿我的身影,外形啊,顏色什么都不重要了,我的好兄弟們也從毛筆、竹卷變成了中性筆和紙,我現(xiàn)在活得小心翼翼,因?yàn)槿藗兒苌倏醇埖膶?shí)質(zhì)書(shū)了,都是電子書(shū),也因?yàn)橹褡犹赜植缓么娣哦艞壦x擇了紙,而毛筆雖然在努力的改變自己,但在生活中的見(jiàn)面還是少之又少了,也很少有人提到“書(shū)香墨香”了,有的更是提筆忘字,直接在手機(jī)上的“九宮格”打字,有的更是直接打印機(jī),我為了不消失在人們的視線中,也和打印機(jī)成為了好朋友,但是我還是感受到了前所未有的危機(jī),我......會(huì)消失的,人們開(kāi)始用手機(jī),電腦,開(kāi)始用微信、qq 發(fā)消息,弄文件,沒(méi)有人再寫(xiě)信,就算有也很少了,我現(xiàn)在每天擔(dān)驚受怕,我變得不再那么重要了,我一步都不敢停下,生怕哪天就趕不上人們的腳印,就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了。
            人們啊,我是墨,一個(gè)驕傲許久,卻不得不變得小心翼翼,低下我高貴的頭額的墨。回頭看看我吧!哪怕拿起毛筆寫(xiě)兩個(gè)字也好哇,我不想被網(wǎng)絡(luò),電子這可怕的東西所替代,你們要記得我,記得墨香啊!
           
                                       
            地球的自述
            初一年級(jí)(13)班 田佳樂(lè)
            輔導(dǎo)老師 凡曉威

            Hi!你好,我是地球。我穿了一個(gè)藍(lán)色的上衣,披了一件綠色的夾克,還有月亮弟弟在我身邊陪伴。每天月亮弟弟都會(huì)夸我這一身漂亮極了!就連太陽(yáng)都美慕我,更羨慕我能孕育出了自己的子孫--一人類。
            可是,好景不長(zhǎng),人類開(kāi)始變得越來(lái)越高級(jí)了,人類似乎可以掌控萬(wàn)物!他們開(kāi)始無(wú)竭制地對(duì)我索取,讓我開(kāi)始力不從心。 我的身體不時(shí)的發(fā)熱,發(fā)痛,變癢!去年的夏天,我還發(fā)了70C的高燒,連寒冷刺骨的南極都出現(xiàn)了20C的“高溫"天氣。比鋼鐵還要硬的冰川,現(xiàn)在正在瘋狂的融化。不僅如此,在這樣的高溫天氣環(huán)境下,我看見(jiàn)一個(gè)人中暑后發(fā)燒的體溫竟然達(dá)到了人類體溫最高溫度--46.6攝氏度,這使我心驚肉跳、難以置信!
            不僅僅我的體內(nèi)溫度在逐漸上升,我的綠色夾克也變臟了,甚至還出現(xiàn)了好幾個(gè)“漏風(fēng)洞”。這是人類爭(zhēng)戰(zhàn)使用新型武器造成的惡果。這種新型武器不僅爆炸威力非常的大,而且還會(huì)釋放出一種有毒氣體,使這一片區(qū)域的各種生物都不能生長(zhǎng),發(fā)育,而且這里也永久不適宜人類生存了。
            我的身體開(kāi)始發(fā)癢,我定睛細(xì)看:人類在不停地開(kāi)采各種樹(shù)木,植物,挖掘礦產(chǎn)資源,開(kāi)采水資源,這些都是不可再生的資源,可我又能如何呢?只能眼睜睜的看著人類貪心的開(kāi)采這些不可再生的東西。 痛心疾首,又無(wú)能為力!
            “啊”---!我痛得大叫了起來(lái)。這些貪心的人類竟然無(wú)節(jié)制的往地下挖掘,我感受到人類在挖掘地底深處的各種資源,這使我的撕心裂肺的痛。“城門(mén)失火殃及池魚(yú)” ,我的月亮弟弟也開(kāi)始被開(kāi)發(fā)了。天空中漂著各種各樣的廢棄的飛船和太空垃圾。我睜開(kāi)酸澀的眼睛,放眼望去:江河里奔涌著發(fā)臭的污水,天空中彌漫著紫色的霧霾,森林里瑟縮著幾只哀鳴的老狼。遍地都是各種各樣的白色垃圾,大海不再是海洋生物的王國(guó),排放的工作廢水和核廢水讓它成了恐怖的墳場(chǎng)。曾經(jīng)如茵的草原,已是遍地黃沙。陸地上:高溫,暴雨、洪水、地震不絕。海岸邊;狂風(fēng)、海嘯、濁浪肆虐。
            啊!人類啊,為什么還不醒醒? 難道你們不知道這是自掘墳?zāi)箚?難道非要等到山窮水盡,天崩地裂,失去我這個(gè)唯一的家園,才能幡然醒悟嗎?我的子孫們,善待地球就是善待自己!珍愛(ài)地球就是珍愛(ài)自己!善待自己,珍愛(ài)自己,就請(qǐng)從保護(hù)地球開(kāi)始吧!


            我的故事
            初一12班 陳近哲
            輔導(dǎo)教師 凡曉威

            我,是一條坐落在兩國(guó)(M國(guó)和C國(guó))邊境上的界線,是當(dāng)年C國(guó)為了預(yù)防M國(guó)而建立的,往往大家都叫我長(zhǎng)城的弟弟“長(zhǎng)墻”,聽(tīng)別人說(shuō)我的前輩長(zhǎng)城是幾千年前花了不少人力修建的,據(jù)說(shuō)也是為了防御他國(guó)進(jìn)攻。
            我作為C國(guó)最主要的防線之一,自然會(huì)有不少人每天在上面放哨,但這樣和平的情況并沒(méi)有持續(xù)多久,不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
            一天,我正在熟睡之中,突然一發(fā)炮彈狠狠地打在了我的腦門(mén)上,就在這一刻,一場(chǎng)大規(guī)模性的戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了,剎那間,我耳邊響起了戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲,機(jī)槍的“噠噠”聲,炮彈的爆炸聲,戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。不少鮮紅的液體流了出來(lái),我知道,這叫血,這種東西多留一點(diǎn),便會(huì)有更多鮮活的生命死去,這一切,仿佛就像定下的一樣,無(wú)論怎么做都無(wú)濟(jì)于事。
            經(jīng)過(guò)兩天兩夜的廝殺,雙方在付出約一萬(wàn)條生命的代價(jià)之后,M國(guó)終于被打敗了,回到了他們的領(lǐng)土中,但不久敵人又回來(lái)了。
            這次他們帶來(lái)了二十萬(wàn)人,勢(shì)必把我拿下,而我們的守軍僅有五萬(wàn)人,但依靠著我的力量,硬是沒(méi)有讓那二十萬(wàn)人攻進(jìn)去,就這樣堅(jiān)持了一周左右。一天,他們帶來(lái)了像坦克模樣的東西,往里面裝了一發(fā)約有兩噸重的炮彈,只聽(tīng)“轟”的一聲,我身上被打出了洞。終于,在面對(duì)比自己強(qiáng)數(shù)倍且沒(méi)有補(bǔ)給的情況下,守軍投降了,但狠心的侵略者居然不接受他們的投降,反而把他們一個(gè)個(gè)給殺死了,尸體堆滿了我的身上,紅色的液體一滴一滴的從我身上流下來(lái),就這樣我失守了。
            一兩年后,侵略者終于被趕了出去,就在他們被趕出去的一個(gè)月后,M國(guó)發(fā)生了革命事件,紅色的正義政權(quán)接替了黑色的暴力政權(quán),并且開(kāi)始向我們C國(guó)表示歉意,然后一步步成為好友。
            一天,一個(gè)士兵抽著煙對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“知道嗎?這個(gè)長(zhǎng)墻馬上要拆了,聽(tīng)說(shuō)是為了和M國(guó)建立良好的關(guān)系,唉!國(guó)家真是的!”我聽(tīng)后,流下了一滴淚水。
            那天終于到了,我被拆除了,在拆除的最后一刻,讓我看到M國(guó)和C國(guó)建交,大臣握手言和,這一刻我的使命結(jié)束了。
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