老師展現魅力 學生心中喜歡
教師是學校最為寶貴的資源。一支團結向上、積極追求、師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍是學校穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展的重要保證和有力支撐。
近年來，油田六中樹立了“敬重人格、敬重事業(yè)，敬重崗位”的師資管理理念。敬重教師人格，敬重學生人格，人格互敬喚起了強大的精神力量，形成了民主和諧的校園氛圍。教師的人格魅力影響著學生的成長，學生的人格素養(yǎng)也促進了師德的完善提升。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學，科學的真諦在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。把職業(yè)當事業(yè)干，我們的教師團隊才有了樂于奉獻、真抓實干、敢于創(chuàng)新的良好格局和態(tài)勢。管理崗、教師崗、工勤崗，崗位有別，分工不同，但每一個崗位都值得敬重。熱愛崗位，才能在崗位上煥發(fā)力量；敬重崗位，才能在崗位上閃光溢彩。前進中的油田六中正在擁有這樣一支堅守崗位的教職工團隊。
法國思想家盧梭說過：“教育的藝術是讓學生喜歡你所教的東西”�！坝H其師”，方能“信其道”。 學生喜歡你這位老師，才會喜歡你所教的學科。學生喜歡你的學科，就會更喜歡你這位老師。為了構建和諧校園，打造魅力課堂，我們開展了“學生最喜歡的老師”評選活動，以學生的視角，通過學生評、學生寫的方式，評選出了2011年度14位“學生最喜歡的老師”，他們是我校近150多名教師的縮影。我們希望通過開展這樣的活動，引領全體教職工向著“更加熱愛學生、更加忠誠崗位”的目標邁進。
我們相信，在油田教育中心和中心黨委的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，油田六中的明天一定會更加燦爛輝煌。
孟慶付：在語言文字中徜徉，在詩詞歌賦中采擷。你讓一個個黑色的方塊字變得韻味十足，你把唐詩宋詞做成了一道道味道鮮美的文學拼盤。深入淺出的講解，畫龍點睛的解碼，總是讓學生對語文課堂流連忘返。沉穩(wěn)、笑容、招手，常規(guī)性動作都是學生耐讀的故事。
王全成：豁達開朗，質樸平易，因而你有厚實的師生緣。愛生如子，寬嚴相濟，因而你的班步步提升。幽默風趣是你的名片，永不言敗是你的標桿。你把神秘的古文破譯為現代經典，你把通俗的現代文演繹為育人華章。教書育人，授業(yè)傳道，工具與人文的統一，是你從業(yè)的起點，也是終點。孩子之王，全心全意，成就學生健康人生。
常自軍：身兼數職，而又職職相稱。再繁重的工作也不能把你上揚的嘴角扯平，再傷神費力的學生也不會讓你喪失激情。一行行俊秀的鋼筆字，一句句懇切的作業(yè)批語，蘊含著你赤誠的愛。你用真心喚醒著迷惘，哺育著自信，點燃著青春，催發(fā)著征帆。柔和而不乏力度，嚴肅而不失和藹。學生親切地稱你為“常老爸”。常自軍：總是經常自覺地向更高的目標進軍。
谷瑞才：對工作摯愛，所以不折不扣；對學生深情，所以不離不棄。你從不因學生的無知而惱火，不因教書的艱辛而退縮，不因學子的失利而蹙眉，不因工作的磨礪而軟弱。----大氣、自信、睿智、灑脫，這是你不變的人格，你高大的背影和風趣的言談成為課堂上最靚麗的風景。
嵇欣：將帥、母親、朋友，每個稱呼都合適于你；嚴厲、溫柔、熱情，每個優(yōu)點都是你的真實。目標管理、量化考核，你管理班級章法嚴明，雄風硬朗 ；關心學生，體貼入微，你用真摯的情感溫暖著學生的內心；亦師亦友，開導說服，循循善誘，你以曾經的故事啟迪學生的智慧；你立足本職，辛勤育人，堅持不懈，以十足的自信和過人的能力，一年又一年書寫神奇。
李樹軍：學校是你家，你在家中擔責；講臺是你的崗，你在崗上堅守。記敘、說明、議論，比喻、擬人、排比，文字、文章、文學，都在你的調度下鐫刻為學生永恒的記憶。語言有色，你讓學生清純的底色閃耀火紅；文學有情，你讓學子本有的熱情迸發(fā)活力。不是學生喜歡你，而是你的作為，讓學生發(fā)自內心地喜歡。
謝德順：一生與加減乘除結緣，無怨無悔。你用加法給學生增加知識，你用減法減去學生的煩惱壓力，你用乘法乘出多種解題思路，你用除法除去學生懶散不足。課講到盡情處，你像個大孩子，憨態(tài)可掬；與學生談心時，你像個大朋友，和藹可親。學生從你鼓勵的眼神中，讀出了信念與追求，剛強與向上。謝德順：用永不凋謝的師德風范順利托起每一個小太陽。
蔣方軍：熱情激發(fā)動力，傾心培育良才�！盃幦〉谝�，莫做第二”，既是對自己的要求，也是對學生的期待。你的愛在課堂，你用方程式解出學生的人生未來；你的愛在課間，你用真情細語揚起學生前進風帆。嚴師、慈父，兩種身份，一種目標。
呂飛：XYZ，直尺、圓規(guī)、三角板，似乎有些古板矜持，但你用微笑拉近了與學生的距離，你用幽默的動作，引領著課堂的進程。愉悅、自信、熱情、追求，屬于你自己，更感染著每一個學生。春蠶不言，那吐出的綿綿蠶絲丈量著你生命的長度。堅信的你也讓學生相信“一切皆有可能”。
管詠娥：淳樸、善良、目光深邃，你用特有的微笑征服了學生；敬業(yè)、奉獻、平易近人，你用沙啞的嗓音打動了學生。你用自信激勵自信，用真誠感染真誠。你瘦弱的肩膀承擔起家長的重托，嬌小的身體里充滿無窮的力量，貌不驚人的你以驕人成績令眾人稱贊。
劉云霄：關愛+活力+耐心+高效，成就英語課堂經久不衰的傳奇。你那輛每天按時放在樓下的自行車，點亮學生最清澈的眼睛。你那激情四射而又蘊含哲理的課堂，開啟學生懵懂心智的大門。你對工作、對學生十幾年如一日的愛，已經融入講臺，融入學生成長的每一個細節(jié)�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”。一鶴排云，群鶴隨飛，做你的學生是一種幸福。
李艷霞：慈愛、溫柔、嚴肅、陽光，這是她在學生眼中的形象。慈愛播撒給每一個學生，善意提醒彰顯溫柔的力量，嚴肅的表情指點失誤，陽光心靈照耀每一只飛翔的翅膀。用榜樣帶領少年的腳步，用智慧呈現精彩的英語課堂。學生都記得：黑板上那只粉筆畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；教室里的那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
張桂芳：ABCDE ，英語顯魅力。因為有對職業(yè)的執(zhí)著，你把單詞、句式、語法化成了輕音樂，學生愿聽樂聽；因為心中有真愛，你把為師之愛凝結為晶瑩雨露，滋潤每一株含苞的花蕾。你用女性特有的溫柔，溫暖每一顆心靈，巧解學生心結。因為有你，學生才在英語的園地里翩翩飛舞。
張靈霞：雖是物理老師，卻洋溢著書香之氣；雖然年紀輕輕，卻不失老道穩(wěn)重。你在力、電、熱的知識海洋中航行，把生命之力、智慧之電、追求之熱自然地傳遞給學生。你張開雙臂，用靈秀的朝霞之光，照亮學生探索物理科學的美好夢想。