——濮陽市油田第六中學(xué)春雨班級自主管理論壇之學(xué)習(xí)與活動篇
班主任是學(xué)校管理的主力軍，是家校溝通的橋梁。為進一步優(yōu)化班級自主管理模式，助力班主任專業(yè)成長，濮陽市油田第六中學(xué)持續(xù)開展“春雨班級自主管理論壇”活動。班主任老師們通過論壇分享成功的經(jīng)驗，探討班級管理中遇到的問題及行之有效的解決方法，提升班級管理水平。
草長鶯飛的四月，油田六中一年一度的文化藝術(shù)節(jié)與經(jīng)典誦讀活動已經(jīng)拉開帷幕。各年級各班都在積極籌備，同學(xué)們情緒高漲、躍躍欲試，校園里的每個角落都充滿了輕松、愉悅、靈動的青春氣息�？墒�，這段時間也很容易出現(xiàn)班風(fēng)躁動不安、學(xué)生無心學(xué)習(xí)、班級紀律受到影響的情況。2024年4月10日至14日，油田六中八年級10班的班主任馬歡老師帶領(lǐng)全體班主任，就如何帶領(lǐng)班級平衡好“參與活動”與“日常學(xué)習(xí)”的關(guān)系”這個當(dāng)下最實際、最迫切、最有價值的問題展開討論。
在討論中，姚衛(wèi)東老師主張要與學(xué)生進行深入溝通，了解他們對活動的期待和顧慮，有針對性地進行引導(dǎo)；余賽賽老師提前謀劃，追求訓(xùn)練效果；王亞東老師科學(xué)規(guī)劃、以身作則、認真對待；李樹軍老師善于營造積極向上的班級氛圍，鼓勵學(xué)生相互支持和合作；李冰老師重視調(diào)整反思，及時歸位；司開斌主任充分發(fā)揮活動在班級的凝聚力和班風(fēng)建設(shè)上的積極作用；陳主任引導(dǎo)學(xué)生尋找活動和學(xué)習(xí)的共同點，以此相互促進；管永娥老師認為活動期間更應(yīng)該加強學(xué)生常規(guī)管理；齊現(xiàn)雷老師密切關(guān)注學(xué)生的行為變化，及時實施教育；楊會芳、曹曉姣老師鼓勵有藝術(shù)特長的學(xué)生積極投入活動，展示自我；劉一帆老師善于科學(xué)規(guī)劃，做到心中有數(shù)、行動有序；李蒙蒙老師提前溝通、擇選人才，提高效率；范曉玲老師通過召開動員會，鼓勵學(xué)生積極參與活動，點燃活動熱情；楊念杰老師幫助學(xué)生制定合理的目標和計劃，培養(yǎng)自信心；張方圓老師設(shè)置獎勵機制，建設(shè)積極向上的班集體；孫賽書記通過召開主題班會，進行時間管理教育，確保活動高效組織；薛丙振老師從提高學(xué)習(xí)效率入手，讓學(xué)生騰出更多的時間參與課外活動；楊夢晗老師建議加強師生溝通，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)幫助；楊真老師引導(dǎo)學(xué)生提高自制力，培養(yǎng)高效做事的能力；管旭倩老師及時督促班級學(xué)生的課堂紀律、檢查作業(yè)情況，做到學(xué)習(xí)活動兩不誤；黃體德老師教育學(xué)生學(xué)會權(quán)衡和取舍，在學(xué)業(yè)和活動之間找到最佳的平衡點；馬春曉老師建議活動后及時總結(jié)獎勵，引導(dǎo)學(xué)生盡快收心；田建方老師和學(xué)生共同分析、合理規(guī)劃，避免盲目焦慮；盛金金老師重視家校合作，提倡互相支持；程亞靜、石月云老師重點關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，預(yù)防躁動之風(fēng)影響班級學(xué)習(xí)秩序；劉曉貞老師在充分鼓勵學(xué)生積極參加活動的同時，加強引導(dǎo)、合理要求；董建風(fēng)老師加大活動宣傳力度，注重在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)；陳淑霞老師在活動開展期間，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒；王艷靜老師正向引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度和飽滿的熱情認真準備；蘇崢老師鼓勵學(xué)生多參與團隊活動，通過合作與交流培養(yǎng)耐心和毅力；任莉老師有意識地降低節(jié)目難度，將誦讀活動與語文課堂有機結(jié)合；衡娟老師幫助學(xué)生正確認識自身的能力和興趣，理性選擇適合自己的課外活動；徐文倩老師指導(dǎo)學(xué)生制定時間表，做學(xué)生活動的支持者；薛爽老師善于發(fā)揮小干部的作用，利用碎片時間進行排練；趙社文、趙鵬老師重視對學(xué)生的思想引領(lǐng)，通過活動增強班級凝聚力和向心力；晁曉銘老師大膽放手，把課外活動的主動權(quán)交給學(xué)生；阮中華、韓紅芳老師教育學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)和活動的時間，減少干擾。
本期論壇，老師們紛紛從“積極參與、科學(xué)規(guī)劃、重點關(guān)注、合理引導(dǎo)、強化紀律、及時收心”等方面發(fā)表觀點、精彩分享。相信在接下來的日子里，老師們一定會積極工作，智慧引導(dǎo)，實現(xiàn)油田六中“藝術(shù)節(jié)目與經(jīng)典誦讀展示”“個性成長與學(xué)業(yè)成績提升”雙豐收！
