——2024全市初中語文教學研討會在濮陽市油田第六中學隆重召開
3月9日上午，2024全市“落實新課標理念，打造高效課堂”初中教學研討會在各學科的協(xié)辦學校分別召開。由濮陽市油田第六中學協(xié)辦的全市語文教學研討會在學校報告廳如期進行，來自濮陽市各縣區(qū)的近六百位語文教師參加了這次語文教研的盛會，聆聽了省基礎教育課程與教學發(fā)展中心丁亞宏主任《從教-學-評角度學習課程標準》的講座。濮陽市教育體育事業(yè)發(fā)展中心董進義副主任、市教研室張自福主任、中原大地傳媒教材出版中心郭時然主任、市新華書店負責人劉廣慧副經(jīng)理、油田六中周敬賀校長到會。董主任向研討會致辭，重申了濮陽市教育局組織這次教學研討會的目的和意義，并預祝語文教學研討會取得圓滿成功。
丁亞宏主任從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標、課程內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量、課程實施等六個方面有重點地闡釋了2022版新課程標準的變化，在與2011版《義務教育語文課程標準》多個指標的比較中，提醒老師們注意新課標中“倡導課程評價的過程性和完整性，重視課程評價的導向作用”的理念闡述。丁主任介紹教育部早在2019年《關于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的意見》中就提出了“教師要積極探索基于情境、問題導向、深度思維、高度參與”的教育教學模式，告訴老師們中招考試一定是教什么，考什么，關鍵在于老師們能否正確地教，而這有賴于對2022版新課標的正確理解，即“教-學-評一體化”。
丁主任緊緊圍繞語文新課標的“教-學-評一體化”特點，帶領老師們重新梳理語文核心素養(yǎng)四個方面的整體化關系，告訴老師們在課堂上一定要抓閱讀、抓教材、抓梳理，改變教學方式，讓學生“動”起來，思維“活”起來，只有這樣才能把語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)真正落實在課堂上。她還解析了很多中考試題的考查點與課后習題的一一對應，深入淺出的講解令在場的老師們恍然大悟。她還對新課標“內(nèi)容組織與呈現(xiàn)方式”中很多概念做了詳細的解釋，讓老師們?nèi)珲囗敗?/div>
丁主任的這場精彩講座加深了初中語文老師對于新課標的深層次理解，老師們會后紛紛感言受益匪淺。濮陽市初中語文教研員牛銀安老師要求全體老師針對講座內(nèi)容積極開展研討，把學習收獲化為教學教研實踐的行動，為濮陽市教育教學質(zhì)量的提升做出自己的貢獻！
油田六中畢業(yè)年級的全體語文老師和非畢業(yè)年級的部分語文老師參加了本次研討會，并為研討會全程提供了優(yōu)質(zhì)的服務，表現(xiàn)出油田六中老師的較高素質(zhì)和熱情真誠的態(tài)度。他們表示一定會把講座的核心內(nèi)容傳達給全體語文老師，將對新課標的深入學習與學校“三六三”主體教研模式，提倡學生自主學習，打造高效課堂的要求結合起來，進一步研究中招試題，用好教材，精準定位，在“教-學-評一體化”方面走在前列，做好2022版語文新課標的實踐者和創(chuàng)造者。
